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网络利大于弊的观点
网络利大于弊
答:
利大于弊。
我将从4个方面来阐述我方观点: 1.必要性
。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具有传播科学信息的...
网络
究竟是
利大于弊
,还是
弊大于
利?
答:
利大于弊的观点:信息传播:网络可以实现快速、全球化的信息传播
,让人们可以及时获取各种新闻、知识和信息。
便捷交流
:网络使得人们可以方便地通过社交媒体、即时通讯等平台与朋友、家人和同事交流,缩短了时空距离。教育和学习:网络为教育带来了革命性的改变,提供了丰富的在线学习资源,促进了远程教育和自主...
网络利大于弊的观点
答:
4. 网络时代的机遇 21世纪是计算机网络时代,掌握网络知识是闯荡未来信息时代的重要武器。今日的努力将汇聚成塔,使我们站在巨人的肩膀上。因此,上网的利大于弊。5.
网络传播优势
网络为
信息传播
提供了强大途径,大幅缩短信息发布和接收时间,避免资源浪费。远程教育在多个教学领域得到应用,如大四学生无法回...
辩论赛,关于
网络利大于弊的观点
,求助
答:
我方认为网络对大学生的影响弊大于利。
由于大学生的心理发育还不够十分成熟,有的大学生对“网络文化”、网络环境和网络交往等信息缺乏甄别过滤功能
。因此,在当前学校教育侧重于学业成绩,部分学生跟不上学业和就业压力比较重的情况下,网络极易成为某些大学生躲避负担和压力的“防空洞”,使一些人沉迷其中...
立场:
网络
语言对中国语言文化的
利大于弊
(反方:
弊大于
利) 跪求辩词
答:
1、网络语言丰富了中国语言文化,它更加简约,更加形象,朗朗上口而又是不失幽默感
。尤其是年轻一代人,更加喜欢爱应用。2、存在的就是合理的。网络语言是互联网的产物。在网络日益普及的虚拟空间里,人们表达思想、情感的方式也应与现实生活中的表达习惯有所不同,于是有的人创造出令人新奇也令人愤怒和不...
网络
是利大还是
弊
大呢?
答:
网络的利大于弊的
方面:1.信息获取和传播:互联网使人们可以轻松地获取和传播信息,这有助于教育、研究、新闻传播等领域。人们可以在网络上学习新知识、分享见解和意见。2.全球互联:网络打破了地理界限,使人们能够与世界各地的人交流和合作。这有助于国际贸易、跨文化理解和全球合作。3.商业和经济:...
网络
利弊辩论赛正方一辩
答:
互联网的出现为我们的生活带来了便利,但同时也带来了不少负面影响。在
网络
利弊辩论赛中,我作为正方一辩,将会阐述互联网的
利大于弊的观点
。首先,互联网的出现给我们的生活带来了极大的便利。我们可以通过互联网在家里购物和支付账单,无需出门排队;我们可以通过互联网搜索到任何想要的信息,便于学习和...
正方:
网络
对于大学生的影响
利大于弊
如何辩解?
答:
我方
的观点
是:
网络
对大学生的影响
利大于弊
:首先我们要明确网络的定义,网络在不同的学科中有不同的定义,存在交通网络,人际网络等等。在计算机领域中:网络是用通信线路和通信设备将分布在不同地点的多台自治计算机系统互相连接起来,按照共同的网络协议,共享硬件、软件,最终实现资源共享的系统。接下来...
网络
究竟是
利大于弊
还是
弊大于
利,请说明
观点
、原因(200字以内)_百度知...
答:
利大于弊
。我将从4个方面来阐述我方
观点
:1.必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是
网络的
世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,...
辩论赛,反方
观点
:中学生
上网利大于弊
辩论词
答:
利:
利大于弊
。我将从4个方面来阐述我方
观点
: 1.必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是
网络的
世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具有传播科学...
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