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网络对大学生影响弊大于利攻辩问题
虚拟社交对青年
利大于弊攻辩问题
答:
1. 过多使用互联网可能对人们的健康和社交产生不利影响
。例如,卡耐基·梅隆大学的罗伯特·克劳特及其同事研究发现,互联网使用时间越长,人们与亲人的沟通越少,现实生活中朋友也越少,同时孤独和沮丧感增加。2.
将大量时间
用于网上聊天和游戏,可能导致学习时间不足,社交活动减少,甚至影响睡眠,从而导致...
网络对大学生
的
影响弊大于利
一辩的
攻辩
小结
答:
大学生花在网络上的时间过长,减少了户外活动时间,不利于同学之间的交往,也容易导致身体素质的下降
。如沉迷网络,既影响学习,又增加父母经济负担网络的这些不利因素,已经影响到了大学生的学习和身心健康。因此,我方认为网络对大学生的影响弊大于利。
网络对大学生
的
影响弊大于利 攻辩
小结
答:
1.使自控能力差的同学沉溺网中,不能自拔,花费大量时间上网,从而影响学习成绩
。2.
网络良莠并存,容易接触不良网页
,如色情、暴力等。又因为学生常常容易受人影响、自控能力差、分辨能力弱,他们常常会因为网上不良内容而走上犯罪道路。3.长时间上网容易造成大脑缺氧,从而造成精神萎靡、眼睛长期处于紧张状态...
求辩论赛:
网络对大学生影响利大于
弊(
弊大于利
)
攻辩
及自由辩论
问题
答:
1.网络的便捷这是谁也否认的不了的
2.
网络海量的知识
,网络教学的普及,网络改变了原有的教学方式让大学生更轻松的学习,当然不学的是个人问题,这样的人给他个环境也能不学好,不是网络带来的。3.方便联络感情,无论是在校还是毕业。4.学校办公方式的改变给大家带来的好处。你绝对不能否认它有不好...
网络对大学生
的
影响利大于弊
的
攻辩问题
答:
所以,我再一次陈述我方观点:
大学生上网利大于弊
。②对方辩友举出种种的特例来证明
网络对
我们小学生的弊端。但是,我要说任何新事物在新生阶段总会产生一些不适应弊端,像工业革命以及各种封建生产关系等,虽然在刚产生时造成一定的坏
影响
,但我们能否定它的伟大吗? 目前我国正在推行素质教育的政策,在信息时代里,网络与...
网络对大学生
的
影响利大于弊
还是
弊大于利
??为什么?
答:
所以,我方有理由说明
网络对大学生 影响利大于
弊。谢谢!
攻辩
小结: 缤纷的网络,给象牙塔中的大学生架起了一座连接社会和外部世界的桥梁。大学生惯于通过网络便捷的获取资讯,鼠标轻轻一点,世界就在眼前。据调查,大学生上网的主要目的,以浏览新闻为第一选择的比例最高,占2.6%。 “...
辩论会 辩题:微博
对大学生
的生活
弊大于利
需要
攻辩问题
驳论回答
答:
学习及工作方式。作为具有较高文化素质的
大学生
,则无疑是
网络
的代言人。一方面,大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会;另一方面,网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生,使得部分学生遭遇到一定的迷茫。
虚拟社交对青年
利大于弊攻辩问题
答:
反方第一辩手:我方之所以认为
上网
的
弊大于利
,是认为有很多不适宜我们的地方.我们经过讨论总结出了以下几个上网的弊端:首先,电费和电话费的急速上升是现在家庭普遍的
问题
。经过调查,长期上网的家庭电话费都在200元以上,不仅如此,上网还有可能引起家长和孩子之间的矛盾,而且如果上一些不健康的网站,会严重
影
...
关于感恩辩论赛的发言稿 要正反两观点 辩论赛大约十分钟 非常感谢 急...
答:
网络在依托科学技术的提高下正迅猛发展,同时在工作生活中也扮演这不可替代的角色。许多大学生拥有了自己的电脑,但是,从中我们也发现了许多
问题
。故我们两班举行此次“
网络对大学生
的
影响利大于弊
还是
弊大于利
”的辩论赛,希望以此来提高同学们对网络的认识,达到使同学们能正确使用网络的目的。下面介绍下...
辩论赛
网络利大于弊
的自由辩论和
攻辩
答:
难道
弊大于利
的话,你就不
上网
了吗?假如,如果两个公司A、B,同于竞争C公司的业务合作,A公司用
互联网
来联系,B公司用于传统书信,A公司在
网络
上比现的快捷,效率高,那等至B公司的书信到C公司的时候,合同早就给A公司签了。网络让我们接触到了多元的文化,有利于他们形成开放意识、效率意识、竞争...
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