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网络对大学生的利弊讨论话题
上网利大于弊
辩论词
答:
青少年不仅锻炼了自己独立思考问题的能力,而且也提高了自己对事物的分析力和判断力;
网络
的互动性使青少年可以通过网上聊天室或者是BBS等方式广交朋友,参与社会问题的讨论,发表观点见解;而网络的无边无际也会极大的激发青少年的好奇心和求知欲,使其潜质和潜能能有效地开发出来。
网络对大学生的
影响弊大于利需要问题
答:
而且
网络
的速度快,更新快,可以使
大学生
对自己专业的动态信息了如指掌,这就使大学生今后的就业既有方向性,又有目的性,使大学生对自己所学习的专业的要求有更加深刻的了解与认识,让他们的学习不再盲目,让他们的就业更加顺利。
有人认为
上网利大于弊
,你认为呢?请联系生活实际谈谈你的观点.
答:
网络交流的隐藏性、无约束性,极容易使青少年做出一些违反常规的事情,甚至走上犯罪的道路。
网络对
青少年智力素质的消极影响主要体现为:网络聊天是许多青少年上网的主要内容,多数进入聊天室聊天的青少年大都没有固定
的话题
。这种散漫的聊天方式,容易影响青少年的逻辑思维能力和注意力;计算机网络挤占了青少年读书...
网络对大学生的
影响
利大于弊
的攻辩问题
答:
由此可见,
大学生上网
可以说根本无
利弊
可谈,因为这根本就是一种生存下去的方式,是必要的,更是必需的。1.必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是
网络的
世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有...
我是反方1辩 我辩论的题目是
网络
进入寝室弊大与利 我想问一下我的陈词...
答:
威胁最大的则是
网络
信息的意识形态欺诈和文化欺诈,这会直接影响着人们的世界观、人生观、价值观的形成。 三、学生网民的特点 1、随意性大。从上网原因和聊天
话题
两方面都体现出
大学生上网
存在较强随意性。10.4%的 学生在高兴时上网,8.5%的学生在心烦时上网,27.7%的学生在无聊时上网,53.4%的学生不定 时上网;在...
一篇八百字左右的作文
网络利弊
答:
篇一:
网络的利与弊
随着社会的进步,科技的发展,各种眼花缭乱的电子产品被送进了商场,其中,电脑是最普遍的,几乎家家户户都有电脑,那么,电脑有什么好处和坏处呢?网络的好处非常之多,比如说:“我们可以查资料、可以看新闻、可以听音乐、可以上QQ视频聊天、可以休闲时玩会儿游戏、可以看股票行情...
上网利弊
调查报告5篇
答:
(1)我们上网应该要少玩一些游戏,多看一些对自己有用处的知识,使自己身心健康。 (2)我们上网应该要注意一下时间,不可以过度。否则的话,不仅会有脑疲劳,还对眼睛有损。
上网利弊
调查报告篇2 报告时间: 20××年3月参与调查部门:学术部调查人数100人 当代
大学生
该如何去学习?换句话说,即如何正确的去对待课本的...
上网的利弊
辩论赛(我是反方)
答:
要正确看待网络,积极利用它的现代化的手段好的一面,引导孩子去避免他不好的那一面。要记住:
网络对于
学习
利大于弊
,反之,网络对于玩游戏弊大于利。五要五不:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强保护意识,不随意约见网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有...
找以
上网利弊
谈 为
话题
的作文
答:
有利就有弊,这是千古不变的哲理。每一样好的东西都有
利弊
之分,关键要看使用者是如何使用的,电脑也不可能例外的。在此我提醒那些沉迷于网络不能自拔的人们,请把握好自己,也同时提醒那些尚未沉迷其中的人能认清网络,吸取
网络的
利而舍其弊。让人们拥有一个健康的绿色网络环境,让网络拥有一片洁净...
急需关于"
网络的利与弊
"的辩论赛材料
答:
但是,
网络给
我们带来种种利益的同时,也带来了不少弊端。 首先,网络的迅速发展,给不法商人带来了可钻的空子。不少的色情、暴力、赌博等不良网站应运而生。这些不法商人为了牟取暴利,不顾网站的信息对于青少年的思想健康有多大的危害性,不断在网站上传播色情暴利信息。更有甚者制造不同的色情小电影,要求浏览者先...
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