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群鸟学艺的故事原文
群鸟学艺的故事原文
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群鸟学艺
(转述自小学课文)许多鸟听说凤凰会搭窝,就都到她那里去学习。凤凰说:“学东西要有耐心;没有耐心,什么也学不成。”话刚开个头,猫头鹰想:“真是废话多,凤凰不过是长的漂亮,不见的有什么本事,罗哩罗嗦的,不见得有什么能耐。没什么好学的!”猫头鹰飞走了。凤凰接着说:“要搭窝...
群鸟学艺的故事原文
答:
许多鸟儿听闻凤凰擅长筑巢,纷纷前往向她请教。凤凰告诫它们:“学习必须持之以恒,缺乏耐心将一无所成。”话音未落,猫头鹰心中不以为然,认为凤凰不过外表华丽,未必有真才实学,于是不耐烦地飞走了。凤凰继续教导:“筑巢应从挑选稳固的基础开始,比如选择大树的分枝……”老鹰自认为掌握了要领,认为这...
多罗罗多罗罗寒风冻死我明天就垒窝是什么
故事
答:
是寒号鸟的故事。
山脚下有一堵石崖,崖上有一道缝,寒号鸟就把这道缝当作自己的窝
。石崖前面有一条河,河边有一棵大杨树,杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着,成了邻居。几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。有一天,天气晴朗。喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备...
省略号的用法有哪些
答:
老鹰一听,想:“啊!原来就是找个树杈,挺简单,我会了。” (小学《语文》第五册《
群鸟学艺
》) 例11没容指导员再说下去,炸弹爆炸了,省略号标志语言被迫中断。例12中的省略号,标志凤凰的话还没讲完,因转向叙述老鹰的想法,只得暂时中断。 五、双用省略号(用四个三连点,即十二个圆点),标志整段文字或大片语言...
谁能帮帮忙吖~~~我们老师让查滴~~~
答:
,《
群鸟学艺
》的体裁是(……)。 4.高尔基是(俄)国文学的创始人,发表了《童年》《母亲》《海燕之歌》、《底层》、《敌人等多部小说及著名散文诗《……》。 5.唐宋八大家指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩 6.敏而好学,(不耻下问) 7.记叙文的六要素指(时间)(地点)(人物)(起因)(...
如何在中学作文教学中发展学生的创造性思维
答:
如教《
群鸟学艺
》时这样让学生推测结尾冬天到了天气慢慢变凉猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀该怎么办呢 有的写猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀、承认了错误凤凰不计前嫌重又教它们搭窝它们都搭起了即结实又漂亮的窝。有的...
六年级下册语文期末试卷答案
答:
16. 本语段讲述了什么
故事
?赞美了什么?二、现代文阅读 (20’)失而复得的项链 ① 去鼓浪屿旅游,给母亲挑了一串珍珠项链。淡粉色的,色泽柔和,珠子大小也均匀,虽然比不上名贵的珍珠,但已经花去我一个月的工资。母亲生日那天,我很恭敬地送给了她。② 中午,我们在酒店的餐厅吃饭,母亲说要去...
跪求病句修改的题目
答:
6.
群鸟学艺
。………() 7.我爱故乡的杨梅。………() 8.共同创造了伟大的马克思主义。………() 9.万里江山变成了粉妆玉砌的世界。………() 10.这就是我们中华人民共和国的总理。………() 11.每逢佳节倍思亲。………() 12.这样气魄雄伟的工程。………() 13.为了挣得一块面包,不得不贱价出卖自己...
小学生重点名校读观后感起步的图书目录
答:
读观后感·方法第一讲:认识读观后感——于壮·全国特级教师第二讲:理解
原文
把握重点——刘克锡·全国优秀特级教师第三讲:介绍作品很关键——蒋岭·江苏省骨干教师第四讲:联系实际加深体会——徐卫·全国教学能手第五讲:文学作品中的人物形象——林秉程·全国优秀教师第六讲:让你的读观后感感人——范...
四年级下册期末复习资料 语文
答:
6.
群鸟学艺
。………() 7.我爱故乡的杨梅。………() 8.共同创造了伟大的马克思主义。………() 9.万里江山变成了粉妆玉砌的世界。………() 10.这就是我们中华人民共和国的总理。………() 11.每逢佳节倍思亲。………() 12.这样气魄雄伟的工程。………() 13.为了挣得一块面包,不得不贱价出卖自己的...
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