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老师应不应该拥有惩戒权辩论
辩论
学生上课不认真,
老师
可以罚站他的理由有哪些四辩,理由越多越好...
答:
老师
可以罚站学生,但是需要注意罚站的方式和时间。根据《中小学教育惩戒规则(试行)》,学生违纪,在教室内罚站一节课,是没有问题的,
教师有
这个
惩戒权
。但是,注意了,在教室外罚站,或者罚站超过一节课,可就不行了啊。以下是一些老师可以罚站学生的理由:- 提醒学生认真听讲;- 让学生知道自己的错误...
你支持
老师有惩戒权
吗?
答:
综上所述,
惩戒
就是惩罚。 03 关于惩戒的外延——他人的看法:惩戒不是惩罚 前面从概念上分析了惩戒就是惩罚。但仍然许多
老师
认为惩戒不是惩罚。除了前面的文字辩解外,还有另一个可能的原因,就是这些老师把我认为不是惩戒的方式当作惩戒。 一、2018年11月22日下午常州市局前街小学召开了一场关于实施教育惩戒的听证...
老师
可以轻度体罚学生吗
辩论赛
辩词
答:
反方一辩:我方认为:老师不可以轻度体罚学生
。会对学生造成身心伤害,可能会留下一生阴影。加重逆反心理,使学生不听管制。老师可以用爱来感化他们。所以我方认为:老师不可以轻度体罚学生。正方二辩:我认为说服教育不了,就应该适当的体罚,以达到惩戒和教育的目的。如在英国,一些地方教育当局规定了学校及...
教师应该有惩戒
学生的权利吗?教育部新规禁止教育惩戒不当行为,你支持吗...
答:
我们经常见到关于教师体罚、辱骂、殴打学生,引发教师和学生冲突的新闻,每一个新闻的背后,都有受到创伤的学生和感到“委屈”的老师,引发了大家对于
教师应不应该拥有惩戒权
、如何使用惩戒权、惩戒的限度问题的大讨论。如此局面,教育部当然不能坐视不管,明确提出了严禁对学生进行身体伤害、言语侮辱、刻意...
老师
责罚学生
辩论
我是反方
不该
责罚
答:
教师
正当使用的、恰如其分的
惩戒
不属于对学生的体罚,不提倡对学生的一切行为都给予包容、甚至迁就的做法。批评和表扬同样重要,一味不负责任的表扬会让学生看不到自己的瑕疵。 《义务教育法》第十六条规定“禁止体罚学生”;《教师法》第三十七条规定“体罚学生,经教育不改的”,要给予教师“行政处分或者解聘”,“...
“
老师不应该
打学生”的
辩论
词
答:
老师用粗暴的打的办法对待柔弱的学生,只能说明
教师
的无能。教育的方法是多样的。不可否认现在的学生思想开放,思维活跃,个性张扬,老师教起来的确难度很大。可是难度再大,岂是一个“打”字了得!打掉学生尊严的同时,作为人民教师在学生中的尊严,也消失殆尽了! 其次,
老师有老师
的职业道德。老师的...
辩论
:
老师不应该
惩罚学生。
答:
老师不应该
惩罚学生,因为学生处于成长期,如果老师惩罚学生的话,学生的心理和生理都会收到一定的影响,
老师应该
和学生谈心,帮助学生健康成长,惩罚是没有很大作用的。
教师是否应该拥有惩戒权
,孩子学不好是否应该打?
答:
1、惩戒不是虐待,控制在一个度的范围,大可不必担忧孩子遭虐待。2、没有必要的惩戒,得不到一个好孩子。
老师不
惩戒,社会会惩戒罚的。一旦到了社会惩罚的时候,注意就不是惩戒了,可能真的是覆水难收了,一切悔之晚矣。3、而我担心的不是
教师拥有惩戒权
后孩子遭遇什么大家都不愿见到的事,而是...
“
老师应不应该
在学生犯错时惩罚学生”是
辩论赛
的辩题
答:
你是哪一方呢???正方:
老师
在学生犯错时惩罚学生,可以使学生长记性,不会再犯这个错误,目的是好的,希望学生可以变得完美。(你可以围绕这个来说)反方:教导学生不应用惩罚,老师可以采用别的方法来让学生让学生长记性,也许惩罚会使事情朝相反方向发展。(你可以围绕这个来说)...
老师
的教育
惩戒权
到底该
不该
用?
答:
这个问题得辩证的去看,不完全对,也不完全错,做什么都要适当,过度都一定会出现问题。首先我作为一名
老师
,做老师目的是为了自己的理想,希望帮助更多的孩子学会学习提高成绩、做个有理想阳光 健康 的孩子。我因为自己从小家长在学习上管的不多,然后经常被揍,然后感觉自己一直以来比较自卑担心的,从来...
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