我身边的师德小故事:生活老师师德故事答:她的教风可以用十二个字来概括:“爱岗敬业,无私奉献,爱校如家”。 从早晨踏进校门的那一刻起,王老师便埋头于工作之中。不经意间,你会看见办公室,微机室,多功能室到处都会闪过她的身影。那是她在备课,在辅导学生,或者帮助同事做课件,亦或者是在做校园动态。王瑶老师二十一岁就进入学校工作,在工作的七年中,她...
个人本学年岗位任务完成情况及自我鉴定「」答:人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。 二、教育教学方面 : 我2005年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不...
数学教学教育叙事3篇答:尝试利用多媒体辅助教学,坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。 从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知...