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老年人液态智力和晶态智力
老人
结晶
智力和液态智力
的区别
答:
液态智力与
“
晶态智力
”相对,指在处理问题中过程中表现出来的主要决定于人的先天禀赋的能力,是一个
人
与生俱来的能力,如类比、演绎能力和形成抽象概念的能力等。液态智力发展与年龄有关,20岁后发展到顶峰,后随年增长而降低。晶态智力又称“
晶体智力
”,是与“液态智力”相对应的概念,指后天学会的...
关于
老年人智力
特点描述正确的是
答:
液态智力
较
晶态智力
下降明显 随着年龄的增长,人的生理结构和功能也在发生变化,智力也随着变化。智力老化是很自然的一种生理现象,不比为此感到紧张,焦虑和烦恼。智力的不同方面变化是不同步的。有的衰退的早些,有的则衰退的晚些。凡是与知识经验的积累有关的智力方面,随年龄增长,减退较晚,有的甚至...
关于
老年人智力
特点描述正确的是
答:
3. 与神经系统和感觉、运动器官生理结构和功能相关的智力方面,如近事记忆、思维速度、注意力和反应速度等,成年后随年龄增长而减退。这类智力被称为“
液态智力
”。4. 液态智力的减退可以由
晶态智力
进行一定程度的补偿。这说明智力老化存在一定的规律。
老年人
可以利用丰富的知识经验来弥补自身的不足,发挥...
简述
液态智力和晶态智力
。
答:
【答案】:(1)
液态智力 液态智力
是指在信息加工和问题解决过程中所表现出来的能力,它较少地依赖于文化和知识的内容,而决定于个人的禀赋。(2)
晶态
智力 晶态智力是指获得语言、数学等知识的能力,它决定于后天的学习,与社会文化有密切的关系。
液态智力和晶态智力
的年龄曲线图
答:
液态智力和晶态智力
的曲线,在人的一生中轨迹大不相同。(1)液态智力 液态智力,在生命的最初几年发展十分迅速,但是在很早的时候就开始衰退。 20岁出头的时候,液态智力就开始显现出衰退的迹象。数学家,还有一些需要为符号化的、抽象的材料找出新的解决方案的人发现,他们的能力30岁左右就开始慢慢衰退...
什么是
液态
记忆?什么是
晶态
记忆?
答:
人通过在解决问题时投入流体智力而发展晶体智力,但是,生活中的许多任务(如数学推理)同时需要流体
智力和晶体智力
。流体智力(Fluid Intelligence)是一种以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度、推理能力等。流体智力是与晶体智力相对应的概念,流体智力随年龄的老化而减退。而晶体智力则并不随...
霍恩和卡特尔将智力分为两类,即
液态智力和晶态智力
.其中哪个指后天获得...
答:
人的智力由两种成分组成:一种是
液态智力
,主要体现在信息加工和问题解决过程中,它取决于个体原先的禀赋。另一种是
晶态智力
,主要体现为获得知识和技能的能力。卡特尔对流体智力
晶体智力
的划分以及塞斯通和迈尔斯对其的研究共同组成了毕生发展心理学的重要组成部分,而毕生发展心理学又为终身教育提供了重要的...
中年期中年期的
智力
发展
答:
如知觉速度、机械记忆等。相比之下,
晶态智力
则是通过社会文化经验积累而成,如词汇概念、言语理解以及基于记忆储存的常识,这部分能力在青年期和成年期都会提升,但
液态智力
在成年后开始下降,而晶态智力则保持相对稳定,甚至在中
老年
期随着经验和知识的积累,仍有上升趋势。
中年人
晶态智力和液态智力
,随年龄增长的变化趋势是什么?
答:
中年人的液体智力随着年龄的增长而逐渐下降,但他们的结晶智力随着年龄的增长而逐渐增加。
液体智力与
诸如感知,记忆和注意之类的精神活动密切相关,并且与中脑结构的功能状态密切相关。在
老年
过程中,脑血流量减少,血压升高和脑损伤的可能性增加,这影响了间脑的结构和功能,导致液体智力下降。结晶智能与大脑的...
中年期的中年期的
智力
发展
答:
晶态智力
是通过掌握社会文化经验而获得的智力,也称文化知识智力,如词汇概念、言语理解、常识等以记忆储存的信息为基础的能力。这两种智力发展变化趋势,在青年期,都随年龄增长而提高;在成人阶段,
液态智力
开始下降,出现衰退的趋势,而晶态智力的发展一直保持相对的稳定,并随经验和知识的积累,在中
老年
期...
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