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艺术导论的理解和认识
艺术导论
学什么
答:
答:
艺术导论主要就是学习艺术的,包括艺术的概念演变,其本质,特征起源,发展规律等等一系列和艺术有关的知识
,他主要是培养学生的审美愉悦和对审美的理解,一般在课上老师会讲一些艺术史,包括绘画音乐,还有雕塑等的代表作品的欣赏。艺术导论一般都是艺术生的主修课程,学音乐美术的人都会学艺术导论,...
艺术和
人文:
艺术导论
内容简介
答:
《艺术和人文:艺术导论》(第6版)
是一部备受推崇的艺术入门指南,深入浅出地探讨了各类艺术的基本原理和知识
。这部经典之作历经六版更新,不仅在美国的40个州,包括哥伦比亚在内的260多所大学将其选为教学教材,证明了其广泛的教育价值和影响力。书中通过丰富的实例和详尽的剖析,引导读者掌握艺术的基石...
求一篇《
艺术导论
》学习体会 1200字左右
答:
“艺术”《
艺术导论
第一页概念》………而设计,……《设计概论设计概念》(概念解释予以省略)首先,我依旧保留着先前的观点 艺术包括设计,设计属于艺术的范畴,艺术的所包含的种类繁多有表情艺术、实用艺术、造型艺术、表情艺术、综合艺术、语言艺术等等,而设计艺术就属于其中一种,设计艺术原属于实用...
急求一份字数1000论文 ,内容:对
艺术
概论 这门专业的结构
认识
答:
——《现代艺术学导论》
《现代艺术学导论》给艺术的界定是:1艺术是以艺术经验为基础,发生在艺术世界中的审美关系的创造
;2这种审美关系具有独创性、开放性和动态性的特征,其表现形式为再现关系、表现关系、形式关系、观念关系、文化关系和文物关系等。我认为这是狭义艺术观的界定,就广义的艺术来看,这种解释未免有些...
艺术导论
课本上给出的关于艺术起源的结论是?
答:
游戏说:主要代表是德国著名美学家席勒和英国学者斯宾塞,游戏说强调了游戏冲动,
对我们理解艺术的本质是富于启发的
。但它把艺术看成是脱离社会实践的绝对自由的纯娱乐性活动,且偏重从生物学的意义上来看待艺术的起因,过分强调了艺术与功利的对立,有绝对化和片面性的弊病。宗教说,代表英国著名人类学家...
艺术导论
问题:简要说明艺术发展于经济发展的关系
答:
恩格斯认为:“政治、法律、哲学、宗教、文学、
艺术
等的发展是以经济发展为基础的……经济关系归根到底还是具有决定意义的,它构成一条贯穿始终的、惟一有助于
理解
的红线。”也就是说,经济关系是艺术等意识形态发展的决定性因素,而经济主导和支配文学乃至一切文化从没有像今天这样的紧密和直接。由此可见,马克思的这一...
艺术
概论课程的主要研究对象
答:
1、
艺术的
本质 了解艺术史上对艺术本质的几种主要看法。(模仿说、理念说、表现说、形式说) 2、艺术的特征 艺术的特征主要具有形象性、主体性、审美性等,从而加深对艺术的基本
认识和了解
。 第三章 艺术与环境 1、艺术与自然环境
了解艺术与
物质材料、地理、生物之间的关系。 2、艺术与人文环境
理解艺术
在人类文化...
谈谈
艺术
理论学习的意义
答:
学习艺术理论的重要意义 1.树立正确的艺术观 正确的艺术观就是对
艺术的
本性及其一般规律的正 确
理解和认识
。生活每天都在提出问题:是艺术还是非艺术?今天出版的成千上万的“写真集"是艺术吗?所谓“行为艺术”是艺术吗?我们怎样确定艺术品的标准?艺术学理论将回答这些问题,帮助大家树立起正确的艺术观。...
艺术导论
问题:简述亚里士多德的“净化说”
答:
希腊亚里士多德提出。认为悲剧可以唤起人们悲悯和畏惧之情,并使这类情感得以净化,获得无害的快感,从而达到某种道德教育的目的。“净化”(希腊语才καθαρσιζ)开始是宗教术语,意思是“净罪”。公元前七至八世纪从色雷斯传入希腊的奥尔弗斯教,把灵魂从肉体的禁锢中解脱出来称为净化,触犯诸神和...
什么是
艺术
教育
答:
艺术可以帮助人们增长多方面的科学知识。 二、审美教育作用
艺术的
审美教育活动,主要是指人们通过艺术欣赏活动,受到真、善、美的熏陶和感染,思想上受到启迪,实践上找到榜样,认识上得到提高,在潜移默化中,使人的思想、感情、理想、追求发生深刻的变化,引导人们正确地
理解和认识
生活,树立正确的人生观和世界观。艺术...
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