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艺术欣赏与艺术批评的作品
艺术欣赏
同艺术创造
与艺术批评
有何本质区别?
答:
艺术创造当中,自己是主体,需要发挥自己的主观能动性去实践;
艺术欣赏
,是客观地品味已经存在的
艺术作品
;;
艺术批评
则是对于已经存在的艺术作品,进行分析同时发表自己的感受。
你对
艺术鉴赏
课程了理解是什么?本课程你学到了什么知识,可以利用到现 ...
答:
我对
艺术鉴赏
课程理解是:它是一门旨在帮助学生提高对
艺术作品的
欣赏能力和理解的课程。通过学习艺术史、艺术理论、
艺术批评
等知识,学生可以更好地理解艺术作品的创作背景、艺术风格、表现手法等方面的内容,从而提高自己的审美水平
和艺术
素养。本课程学到的知识如下:1、艺术流派和风格:学习了各种艺术流派...
艺术概论对你学习
艺术的
启发
答:
通过对艺术概论课程的学习,可以用理论知识为后盾,更好地欣赏分析
艺术作品
,提升
艺术欣赏
水平才会成为可能。建立科学的艺术观,指导我们的创作实践,指导我们的欣赏、评论实践,也可指导对其它理论的学习
和
研究。也让我们知道要提高艺术欣赏能力除了要掌握艺术理论知识外,也要多听、多看、多思。“观千剑而后...
谁是世界上最有名的油画家?
答:
达芬奇,全名李奥纳多·迪·瑟皮耶罗·达芬奇,是一位意大利文艺复兴时期的多项领域博学者,其同时是建筑师、解剖学者、
艺术
家、工程师、数学家、发明家,他无穷的好奇与创意使得他成为文艺复兴时期典型的艺术家,而且也是历史上最著名的画家之一,整个欧洲文艺复兴时期最完美的代表。他一生完成
的作品
不多,但...
艺术
创作必须经过那三个阶段?每个阶段各有什么特点
答:
艺术创作的成功离不开生活积累、思想倾向、性格气质
和艺术
修养。艺术家从特定的审美感受出发,运用形象思维,按照美的规律对素材进行选择、加工、概括、提炼,从而创作出主观与客观交融的审美意象。艺术创作与欣赏、批评紧密相连,
欣赏和批评
对创作具有反作用,它们共同构成了艺术生态的循环。艺术创作是一项复杂...
文本
批评
论者往往从
艺术作品
的文本形式特征和什么媒介入手开展艺术批 ...
答:
文本批评论者往往从
艺术作品
的文本形式特征和物质媒介入手开展
艺术批评
。艺术作品是旨在给人们以美的感觉带来
欣赏
者的休闲娱乐达到放松的目的从而引起人们喜爱的一种作品。现代种类包括电影、电视剧(综艺节目)、油画、绘画、雕塑、雕刻。有些国家的版权法把建筑作品和摄影作品也列为艺术作品。尽管在某些国家,...
为什么油画里的天使总是赤脚?
答:
布格罗
作品
以高度完整、技法全面
和
擅长表现多愁善感的题材为特征。 在人物造型的处理上,为了追求高度的优美,理想化的境界,布格罗舍弃技法创新,维护官方正统的
艺术
,排斥其他艺术流派,比如在素描和油画上重视细节的绘画,他在人物的皮肤、手和双脚上有着细致而独特的绘画技艺。后来的
批评
家指责布格罗为保守的画家。 在...
文学
批评
与文学
欣赏
是什么关系?
答:
高度的
艺术
感受能力和审美判断力是
批评
家从事批评活动的基本条件。深刻地、独具创见的批评,很重要的程度上取决于批评家
欣赏和
把握
作品
的深度和获得与众不同的独特感受的程度。2)文学批评与文学欣赏的区别在于,二者有以下几方面的不同。首先是目的不同。文学欣赏是为了在作品中获得审美...
艺术
导论课程内容综述
答:
艺术导论以艺术生产理论贯穿始终,从艺术本质特征、发生发展与社会功能方面绍评艺术的基本知识;并从艺术系统的角度,介绍艺术创作、
艺术作品
、
艺术欣赏
三大要素;还特别对艺术活动中的艺术家和
批评
家、艺术策划人
与艺术
传播者、艺术经纪人与艺术收藏家等重要艺术活动主体的地位与影响作出重要阐述。艺术的重要...
艺术鉴赏
是什么意思?
答:
从而对艺术形象
和艺术作品
进行“再创造”,对形象和作品的意义进行“再评价”。可以这么说,如果没有鉴赏中的“再创造”和“再评价”,也就没有真正意义上的艺术鉴赏。
艺术鉴赏的
过程是由浅入深的,大致上经历了感官的审美愉悦、情感的审美体验到理性的审美超越这三个层次。艺术鉴赏是
艺术批评
...
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