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1 一、学生现状分析: 本班有学生31人。大部分的学生 学习态度 端正,有着纯真,善良的本性。上课时都能积极思考,能够主动、创造性的进行学习。个别学生能力较差,计算和应用题都存在困难。本学年在重点抓好基础知识教学的同时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高本班的整...
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教学计划
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教学计划
篇1 一、基本情况分析 通过半年来的科学课的自主学习和科学探究,学生已掌握许多的科学知识和科学的方法,本学期在学生在以有知识和经验的基础上,并通过主动探索知识发生和发展的过程,发展他们对科学的理解、思维能力、创造能力以及多方面的科学素养。二、教材分析
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急求:谁有国标本
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教案第一单元 1、有余数的除法第一课时 有余数除法的认识
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内容课本第1——2页,例题,试一试,想想做做第1~3题。教学目的使学...软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1515 推荐程度:『小学数学教案』北师大版小学数学一年级下册教案与反思 ·第二册教材分析...
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的语文教案示例。《春天的消息》教案 教学目标:1. 理解课文内容,感受春天的美好和生机。2. 学会本课生字新词,能正确、流利、有感情地朗读课文。3. ...
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1 一、班级情况分析:五(6)班学生对数学基本知识和基本概念掌握都比较好,学生计算能力也较强,有一定的分析问题和解决问题能力,但是学生动手操作能力较弱。解决问题的思路还不够开阔和灵活。全班学生总体智力水平较好,但是一个班级里学生智力差异明显,班级学困生有几个...
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年级
-数学
教学计划
1 一、班级情况分析 1、学习习惯和兴趣 整体上讲,良好的学习习惯已经初步养成,大部分同学都能很好的完成作业,学习数学的兴趣浓厚,但个别同学的基础较差,学习的积极性不高,需要老师的调动。培养动手参与、小组讨论共同解决问题的学习习惯。
2
、基础知识和基本技能 (1)绝大...
小学一
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小学语文一
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编写的指导思想是以国家的教育方针为准绳,以全面提高学生的语文综合素养为目标,建设一套适应现代社会发展的有中国特设的小学语文教材,确立了以下的指导思想:1、注意简化头绪,突出重点,加强整合。2、注意体现时代特点,遵循学生身心发展的规律。3、注意充分...
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