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苏格拉底的诘问法
苏格拉底法
是什么?
答:
苏格拉底法则是苏格拉底常用的诘问法
。苏格拉底和人讨论有关问题时,常用诘问法,又称苏格拉底法(The socratic method)。苏格拉底法资料:苏格拉底反诘法(或作苏格拉底法)
是一种质问的辩证法
,广泛地用在验证主要道德观念上。柏拉图在苏格拉底对话中首次描述这种办法。因为这种反诘法,苏格拉底被视为西方伦理道...
苏格拉底法
名词解释是什么?
答:
苏格拉底法则是苏格拉底常用的诘问法
。苏格拉底和人讨论有关问题时,常用诘问法,又称苏格拉底法(The socratic method)。唯在谈话进行中,苏氏则偏重于问,他不轻易回答对方的问题。他只要求对方回答他所提出的问题,他以谦和的态度发问,由对方回答中而导引出其他问题的资料,直至最后由于不断的诘询,使...
苏格拉底
问答法以及苏格拉底提问法
答:
在诘问中,
苏格拉底自己并不给予正面的、积极的回答,因为他承认自己无知
。这种方式一般被称为“苏格拉底的讽刺”。苏格拉底的这种方法是由爱利亚学派的逻辑推论和爱利亚的芝诺的反证法发展而来的。在苏格拉底的讽刺的消极形式中存在着揭露矛盾的辩证思维的积极成果。苏氏自比产婆,从谈话中用剥茧抽丝的方法,...
苏格拉底的诘问法
属于教学方法中的什么
答:
3. 苏格拉底的诘问法是启发式教育的典型代表
,这种教育方法强调引导学生自主思考,发现知识,而不是简单地传授已有的知识。
苏格拉底的诘问法
属于教学方法中的什么
答:
启发式教育。在辩证过程中,苏格拉底采用一种特殊的提问方法和众人进行对话,这种方法也被称为“诘问式”
。而苏格拉底的诘问法属于教学方法中的启发式教育。
什么是
苏格拉底
式提问
答:
苏格拉底
式问话英语又名 Socratic questioning,起源于雅典哲学家苏格拉底。他通过
诘问
的方式,而不是直接传授,鼓励雅典的青年人质疑流行观点的真实性。找对方逻辑上的错误,通过一系列的提问让对方承认他的无知。苏格拉底式问话,"更被视为一种合作探索,在认知行为疗法中被广泛应用,巧妙地帮助患者探索他们...
苏格拉底
关于知识的观点
答:
苏格拉底
教学法:苏格拉底对于西方思想最重要的贡献或许应该是他的辩证法(用一个问题回答一个问题)来提出问题,这被称为苏格拉底教学法或
诘问法
,苏格拉底将其运用于探讨如神和正义等许多重要的道德议题上。这最早的记载是出自于柏拉图的苏格拉底对话录上,苏格拉底通常被视为是西方政治哲学和伦理学或道德哲学...
从
苏格拉底
开始哲学接生项目管理?
答:
研究哲学一定从苏格拉底开始。苏格拉底古希腊人,是伟大的哲学家,也是伟大的教育家。
苏格拉底的
“精神接生术”非常有名,也非常有效用。苏格拉底和人讨论有关问题时,常用
诘问法
,又称
苏格拉底法
(The socratic method)。这种方法有下列的几种特点:1、怀疑的:苏格拉底认为一切知识,均从疑难中产生,愈求...
什么是
苏格拉底
教学法?
答:
苏格拉底和人讨论有关问题时,常用
诘问法
,又称
苏格拉底法
(The socratic method)。这种方法有下列的几种特点:(1)怀疑的,苏格拉底认为一切知识,均从疑难中产生,愈求进步疑难愈多,疑难愈多进步愈大。苏氏所谓「怀疑」是研究学问和讨论问题的方法,以怀疑为目的,始于怀疑,而终于怀疑,结果则毫无所得。(2)在讨论时,采用...
苏格拉底
提出了什么观点
答:
在美与善的关系上,
苏格拉底
提出了“美与善相统一”的观点。苏格拉底建立了一种美德即知识的伦理思想体系,其中心是探讨人生的目的和善德。他强调人们应该认识社会生活的普遍法则和“认识自己”。认为人们在现实生活中获得的各种有益的或有害的目的和道德规范都是相对的,只有探求普遍的、绝对的善的概念,...
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