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英语情态动词优质课教案
高一
情态动词教案
答:
以下是高一
情态动词教案
,欢迎阅读。 (一)情态动词的定义 情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度。 (二)情态动词的特点 1.情态动词有一定的词义。 2.情态动词不能单独做谓语,它必须和其他动词的原形一起构成谓语。 3.情态动词没有人称,数的变化。 (三)情态动词的结构和意义...
情态动词英语
说课稿
答:
1. 位置和内容:这是初中的一个较重要也有难度的知识点,作为动词中的一类,以及虚拟语气中必定会用到的
情态动词
。如何使用情态动词can(could) ,must,have to, may(might),shall(should),will,dare,need,aught to等是本次课程的重点内容。
教学
内容是介绍情态动词的定义、特点、以及最重要的用法;...
八年级上册
英语教案
第九单元
答:
八年级上册
英语教案
第九单元 范文 Unit 9 can you come to my party? Section A 一、教材分析:本单元
教学
以发出邀请、接受邀请、拒绝邀请为话题,主要应掌握会句型:Can you…?,Sure ,I‟d love to, I‟m sorry,Ican‟t.I have to…学习
情态动词
can can‟t的用法。这个话题与学生实际生活有关,贴...
七年级下册
英语教案
答:
七年级下册
英语教案
一 一、
教学
目标 知识与能力:本单元主要学习询问能力的表达方式。本单元主要围绕“加人俱乐部,谈论自己的能力”这一话题开展听、说、读和写的学习活动,学习
情态动词
can的肯定句、否定句、一般疑问句,肯定与否定回答,以及一般疑问句的构成和用法;学会运用 what引导的特殊疑问句询问能力;能够谈论自己...
英语
语法:
情态动词
答:
:
情态动词
+行为动词进行式 情态动词+行为动词进行式(即情态动词+ be + v-ing形式),表示推测或评论某动作现在是否正在进行。例如: 1)He must be playing basketball in the room. 2)She may be staying at home. 11.情态动词+行为动词完成进行式 情态动词+行为动词完成进行式(即情态动词+ have been + v-...
新人教版七年级下
英语
unit10
教案
答:
2) 能了解以下语法:
情态动词
would的用法;3)能掌握订餐或叫外卖等的用语。2. 情感态度价值观目标:体会学习
英语
的乐趣,做到“在用中学”“在学中用”。养成一个良好的饮食习惯。二、
教学
重难点 1. 教学重点:1) 学习掌握本课时的重点词组及表达方式。2) 引导学生们做听、说...
小学生
英语教案
范文三篇
答:
小学生
英语教案
范文篇一
教学
目标: 1. 巩固学习有关游戏或活动的六组词汇。 2. 学习交际用语的表达Can you? Yes, I can. No, I cant. 重点难点: 学习交际用语的表达Can you? Yes, I can. No, I cant. 教学准备: 光盘,单词卡片 教学过程: 一、热身(Warm-up) 1. 师生问好。 2. 跟随录音大胆模仿...
九年级
英语
被动句
教案
答:
教学
过程:一、导入:应用已学的含有
情态动词
的被动语态的句子导入。二、归纳:1. 先请同学们讨论,对被动语态进行归纳总结:被动语态 (一)主语与动词的关系:主动语态主语是动作的执行者,被动语态主语是动作的承受者。(二)被动语态的基本结构:be + done(动词的过去分词)一般现在时态的被动结构:...
高中
英语情态动词
讲解
答:
情态动词
讲解 一can 1.表"能力"I can lift the stone. I can speak English while he can't. Who can play the violin? He got up early yesterday so that he could catch the early bus.could 表过去的能力。注;1。can 与be able to表能力时的区别:① 形式上;can有两种形式can 与could,而be abl...
初三
英语教案
最新
答:
1.
教学
重点: 1)学习询问和谈论彼此的能力和特长;2) 2.教学难点:
情态动词
can的构成和使用。 三、教学过程 Ⅰ.Leadin 1.:Icanplaythe guitar.…等;再指着图片说:He/Shecanplaytheviolin.Canyouplaytheguitar?….并引导学生进行简单的回答。 ThenChecktheanswerswiththeclasstogether. Ⅱ.Presentation He/Shecanda...
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