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草原一课写了4个场面分别是
草原
的作者是谁,课文
描写了
哪
4个
场景
答:
《草原》的作者是老舍,
文章主要描绘了草原美景、欢迎远客、热情款待、联欢话别4个场景
。主要内容:《草原》本文按照事情发展的顺序,通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的
场面与主客饮酒联欢的场面
。通过这些画面的刻画,表现了草原的...
本文按照事情发展的顺序,依次
描写了
哪些
场面
?
答:
第一自然段:草原的美丽景色。第二自然段:喜迎远客。第三自然段:亲切相见。第四自然段
:
热情款待。第五自然段:联欢话别
。本文按照事情发展的顺序,通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的
场面与主客饮酒联欢的场面
。通过这些画面的...
《
草原
》这篇课文可以分为几个部分?
答:
《草原》可分为四部分,
小标题分别是:草原风光,喜迎远客,主客联欢,依依惜别
。
第一段(第1自然段)
:讲作者初次见到的草原景色。第二段(第2-3自然段):讲主人欢迎远客。第三段(第4自然段):讲进了蒙古包相互敬酒的情况。第五段(第5自然段):讲主客话别。《草原》这篇文章描述了老舍...
《
草原
》可分为四部分,他们的小标题
分别是
?
答:
《草原》可分为四部分,
小标题分别是:草原风光,喜迎远客,主客联欢,依依惜别
第一段(第1自然段)
:讲作者初次见到的草原景色。第二段(第2-3自然段):讲主人欢迎远客。第三段(第4自然段):讲进了蒙古包相互敬酒的情况。第五段(第5自然段):讲主客话别。《草原》这篇散文记叙了老舍...
...课文是按照什么顺序叙述的,可以分成
四
部分,它们的小标题
分别是
...
答:
事情发展顺序,
小标题分别是草原风光、草原迎客、草原联客、不忍分别
。通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的
场面与主客饮酒联欢的场面
。通过这些画面的刻画,表现了草原的风光美、人情美和民俗美。《草原》是现代作家、诗人老舍创作的...
《
草原
》中
描写了
哪些
场面
?
答:
1、到几十里外欢迎远客:“忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。”2、鄂温克姑娘们为客人们唱歌:“这时候,鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩,来...
《
草原
》课文分为几段,段意是什么
答:
《草原》课文分为3段。第一段 1-2 :写草原的风景 第二段 3-4: 草原人对作者的接待 第三段 5 :饭后草原人表演 本文层次井然,作者按照事情发展顺序叙述,先
描写草原
秀美的景色;再描写草原迎客
场面
和草原联欢的情形。作者移步换景,由景及人,最后,以简明有力、含义丰富的诗句结束。全文安排...
课文《
草原
》的四幅画面
分别是
什么?
答:
课文《草原》只有三幅画,
分别是草原
风光图、喜迎远客图、蒙汉联欢图。《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文。《草原》这个作品被选进了北师大版的四年级上册语文书,部编人教版的六年级上册语文书第
一课
,冀教版五年级下册语文书和苏教版六年级上册语文书,作者老舍,原名舒庆春。作者在最后引用...
小学五年级下册语文第
一课
《
草原
》的一些问题
答:
小学五年级下册语文第
一课
《
草原
》主要内容:记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。1、第一段(第一小节):大草原十分美丽,作者对此赞叹不已。2:第二段(二~四小节):热情好客的主人接待了作者一行人。3、第三段(第五小节):快要离开了,大家...
五年级下册第
一课
《
草原
》的主要内容是什么
答:
第一段(第一小节):写大
草原
十分美丽,老舍对此赞叹不已 第二段(二~四小节):写热情好客的主人接待了"我们"第三段(第五小节):快要走了,"我们"十分不舍.课文简说。这篇散文,字里行间浸润着浓郁的草原风情:那一碧千里的草原风光,那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景,那纯朴、热情好客...
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草原一课主要写了草原的景色和什么
草原一课写了草原的美丽景色和什么
草原这一课写了那三幅画面
课文草原写了那四个场景
草原一课是谁写的
草原一课是按什么顺序写的
草原这一课主要写了什么内容
草原一课描写了什么和什么
草原一课主要描写了什么