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草铺横野六七里是动静结合的手法
牧童中哪一句运用了
以动衬静的手法
答:
《牧童》中,“草铺横野六七里,
笛弄晚风三四声”运用了以动衬静的手法
。简析:“草铺横野六七里“描述了视觉上的感受,放眼望去,原野上草色葱茏。“笛弄晚风三四声。”描述了听觉上的感受,侧耳倾听,晚风中牧笛声声。笛声的悠扬悦耳,反映出晚归牧童劳作一天后的轻松闲适的心境。未见牧童,先闻其...
草铺横野六七里
笛弄晚风三四声运用了什么修辞
手法
答:
草铺横野六七里 ,笛弄晚风三四声。”
运用了对偶和拟物的修辞手法
。全句是对偶,“草铺横野”“ 笛弄晚风“是拟物。出自《牧童》,是唐朝诗人吕岩创作的一首七言绝句。这首诗展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图,反映了牧童生活的恬静与闲适。原文如下:草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏...
关于"
草铺横野六七里
,笛弄晚风三四声"的问题
答:
1不可以,“铺”是动词,
这里是用的拟人修辞手法
,描述形象,把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉,表现出来。“长”则是陈述语句,显得平淡无味。2一个“弄”字,更显出了一种情趣,把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味,传达出来了 3前两句是情景描写,后两句是动作描写。...
草铺横野六七里
,笛弄晚风三四声的意思是什么?
答:
首句“
草铺横野六七里
“描述了视觉上的感受,放眼望去,原野上草色葱茏,突出了草原的辽阔无垠,为牧童的出场铺垫了一个场景。次句“笛弄晚风三四声。”则描述了听觉上的感受,侧耳倾听,晚风中牧笛声声,其中的“弄”字,更显出了笛声的悠扬悦耳。这两句诗
动静结合
,视听兼备,为读者展现了一幅宁静...
牧童古诗的写作
手法
答:
笛声时续时断,随风飘扬.牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的露天地里休息了.诗中有景、有情,有人物、有声音,这生动的一幕,是由远及近出现在我们的视野里的.牧童
草铺横野六七里
,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
草铺横野六七里
,笛弄晚风三四声用了什么修辞方法
答:
“
草铺横野六七里
,笛弄晚风三四声。”运用了“对偶”、“拟人”的修辞
手法
。一个“铺”字,把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉,表现出来了;一个“弄”字,更显出了一种情趣——笛声逗弄了晚风,把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味,传达出来了。
草铺横野六七里
什么意思?
答:
这句诗的意思是青草像被铺开在地上,方圆
六七里都是
草地。诗句“
草铺横野六七里
”出自唐代吕岩的《牧童》,描绘了一幅辽阔而宁静的原野景象。诗句用简洁而生动的语言,表达了草地的广袤无垠和茂盛。其中,“铺”字巧妙地描绘出草地的绵延和广阔,仿佛整个原野都被厚厚的青草所覆盖,给人一种平缓而舒适...
草铺横野六七里
笛弄晚风三四声运用了什么修辞
手法
答:
1、虚指:“六七里”和“三四声”是虚数,不是准确的数,就好像“飞流直下三千尺”中的“三千尺”一样.注意,这不是夸张的修辞
手法
.2、拟人:从“
草铺横野六七里
”中的“铺”和“笛弄晚风三四声”中的“弄”可以看出.
关于夏日牧童的诗句
答:
草铺横野六七里
,笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 【翻译】 绿草如茵,广阔的原野,一望无垠。笛声在晚风中断断续续地传来,悠扬悦耳。 牧童放牧归来,在黄昏饱饭后。 他连蓑衣都没脱,就愉快地躺在草地上看天空中的明月。 《所见》作者是清朝文学家袁枚。其古诗全文如下: 牧童骑黄牛,歌声振林...
调皮的牧童在捕蝉的诗句
答:
草铺横野六七里
,笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 【翻译】 绿草如茵,广阔的原野,一望无垠。笛声在晚风中断断续续地传来,悠扬悦耳。 牧童放牧归来,在黄昏饱饭后。 他连蓑衣都没脱,就愉快地躺在草地上看天空中的明月。 《所见》作者是清朝文学家袁枚。其古诗全文如下: 牧童骑黄牛,歌声振林...
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