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荷塘曙色阅读内容及意义
起兴手法又叫什么手法?
答:
“兴”字的本义是“起”,因此又多称为“起兴”。《诗经》中的“兴”,用朱熹的解释,是“先言他物以引起所咏之辞”,也就是借助其他事物为所咏之
内容
作铺垫。它往往用于一首诗或一章诗的开头。有时一句诗中的句子看似比似兴时,可用是否用于句首或段首来判断是否是兴。
什么是起兴手法
视频时间 00:33
博喻的意思是什么?
答:
运用博喻能强化本体的状态、特征,增加诗文的形象密度,使读者获得更为真切的感受
。博喻在绘景、摹声、写人、说理和抒情五个方面具有特殊的艺术功用。是一种用一连串喻体,从不同角度多方面描绘或说明同一本体的修辞手法。博喻有两种方式:一、用多个喻体描绘本体的一个方面。例如:“看见空际细雨似的,朝雾...
【高分悬赏】初中语文教材有关语法、修辞知识
答:
比喻的本体和喻体一主一从,本体或出现或不出现,而喻体必须出现;比拟的本体和“拟体”成为一统,本体必须出现,“拟体”不出现。[例3]
曙色
像一片翠蓝的水,流动在原野的尽头。[例4]曙色流动在原野的尽头。例3出现了喻体“一片翠蓝的水”和比喻词“像”,例4只出现本体“曙色”和比拟词语“流动...
假如给我三天光明读后感800-1000字
答:
她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有
意义
!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎...
假如给我三天光明 全书一部分
内容
答:
啊,这么多世纪以来的艺术为你们有视力的人提供了如此绚丽的美和如此深广的
意义
! 凭着对这艺术圣殿的短暂访问,我将无法把那向你们敞开的伟大艺术世界每个细部都看清楚,我只能得到一个表面的印象。艺术家们告诉我,任何人如果想正确地和深刻地评价艺术,就必须训练自己的眼睛,他得从品评线条、构图、形式和色彩的经验...
《蜕》txt全集下载
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网一个人行走的夜里,月朗星稀,树影参差。
荷塘
里蛙声一片。就怕在想杂的树叶间突然出现一张苍白的脸呼唤为我的名字,深怕没有犹豫就答应了出去,性命不保。夜路似乎每每在走。担惊受怕一直没有少,也时时被自己的脚步声所吓,但呼叫为名字的声音一直没有,偶尔有人叫了,也答应...
比喻简介及详细资料
答:
基本
含义
结构 构成比喻
内容
上有三个要素:一是思想的对象,即本意;二是另外的事物,喻意;三是两事物的类似点,(共同处和相似处)。文辞上分为三个成份,即:本体 (被比喻的事物或情境)、喻词 (表示比喻关系的词语)、喻体 (打比方的事物或情境)。有的辞书又将其构成增释到四个成份,即:本体、喻体、喻词和喻解...
渔家傲文学常识
答:
意思是说,天空连接着那象波浪一样翻滚的云霞,这些云霞又是和晨雾连在一起,显得
曙色
胧朦。而透过云雾远远望去,银河中波涛汹涌,象要使整条河翻转过来似的。 河中许许多多帆船在滚滚的大浪中颠扑,风帆摆动得象在银河中起舞一样。这是写天上的云彩,可谓千姿万态。 虽然写的是作者在梦中所幻想的自然景象,但这一幻...
修词手法有哪几种?如何辩别呢?
答:
例4.
曙色
流动在原野的尽头。例3出现了喻体“一片翠蓝的水”和比喻词“像”;例4只出现本体“曙色”和比拟词语“流动”。所以,例3是比喻,例4是比拟。(三)表达的效果不同。比喻重在用浅近的形象的事物去说明深奥的抽象的事物;比拟重在用模拟的方法描述人或物的行为状态。例3和例4能够达到各自...
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