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藤和瓜好仿写句子
云和风
,
藤和瓜
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答:
蜜蜂和花,我和同学。谁和谁好。藤和瓜好,它们手拉手,不吵也不闹
。谁和谁好。蜜蜂和花好,蜜蜂来采蜜,花儿仰脸笑。谁和谁好。
白云和风
好,风往哪里刮,云往哪里跑。谁和谁好。我和同学好,大家唱着歌,一起上学校。来自语文园地1《谁和谁好》。语文园地是自21世纪初诞生于人教版小学语文...
谁和谁
好仿写
??
答:
谁和谁好?藤和瓜好,它们手拉手,不吵也不闹
。谁和谁好?蜜蜂和花好,蜜蜂来采蜜,花儿仰脸笑。谁和谁好?
白云和风
好,风往哪里刮,云往哪里跑。谁和谁好?我和同学好,大家唱着歌,一起上学校。《谁和谁好》仿写:谁和谁好?月亮和星星好,星星眨眨眼,月亮微微笑。谁和谁好?钢琴和手好...
“谁和谁好”
仿写句子
答:
谁和谁好, 彩虹和雨好。雨过天晴后,彩虹搭天桥。
仿写句子
。青,红的
瓜
碧绿的
藤和
叶,构成了一道别有风趣的装饰。_百度...
答:
仿写句子:
黄、红的花,碧绿的叶和杆,构成了一块五彩斑斓的花园
。仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子;注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等。
用对比的修辞手法
仿写句子
答:
用对比的修辞手法仿写句子如下:
1、青红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆
,可爱多了。四季的风有太多不同,春风的和煦、夏风的炙热,秋风的凉爽,冬风的凛冽,真是各有千秋。可以说是作比较。2、瞧,春风是那样缠绵,让人神清气爽,而...
青红的
瓜
装饰比那
仿写
答:
青红的
瓜
装饰比那
仿写
如下:全句:青、红的瓜,碧绿的
藤和
叶,构成了一道别有风趣的装饰(shi),比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了 仿写:白色的雪花,银色的枝条和树叶,构成了一幅美丽的画卷,比那钢筋水泥的城市景观或是高速公路上的汽车群,更加宁静美好。青红的瓜装饰比...
仿写
几个
句子
,急阿
答:
我们可以推知“应该说什么”,这是关键的—步,下面就是顺
藤
摸
瓜
的问题了。 分析结构,
仿写句子
比较重要的一点是形式的约束性,这就要求我们弄清例句的句式,句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式.或陈述或疑问,或祈使或感叹;还要弄清楚句子内部的语意关系,或转折或递进,或因果或假设,或...
仿写
“你在棚架上看到
瓜藤
,一天可以长出几寸。”
答:
1、你在猪圈旁看到猪,一天可以长出几斤。2、你在菜地旁看到青菜,一天可以长出几叶。3、我在棚架上看到
瓜藤
,一天可以长出五六处。4、你在池塘里看到荷叶,一天可以增加一倍。5、你在草原上看到的羊儿,一天可以长几斤。
对比句
仿写句子
答:
对比句仿写句子是生意好的时候,这里门庭若市;生意差的时候,这里门可罗雀。对比句
青红的瓜,碧绿的藤和叶
,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。两个人在玫瑰园里摘玫瑰,一个看到的是玫瑰下棘手的刺,一个看到的是满园的红玫瑰。它蓝似海洋,...
仿写句子
,怎样补充句子的呢?
答:
1、三月洋葱(出了土)、六月玉米(绿
藤藤
)、九月南瓜(大又甜)。2、三月洋葱(真新鲜)、六月玉米(黄又黄)、九月南瓜(大又大)。3、三月洋葱(真清新)、六月玉米(真美味)、九月南瓜(真好吃)。4、三月洋葱(真鲜美)、六月玉米(真可口)、九月南瓜(圆又圆)。5、三月洋葱(真鲜嫩)、...
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