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表现人物特点的作文
身边那些有
特点的
人
作文
300字
答:
身边那些有特点的人 作文一
吴教授身材魁梧,个子不高,有着一双乌黑而明高的大眼睛,微胖的身子,黑黑的头发,五官十分精致
。 每次当我来上作文课时,吴教授都是笑眯眯的。他上课异常幽默,我们也很快乐,经常开怀大笑,从而,让一分枯燥无聊的作文课,变得既生动,又有趣。不知不觉,作文课就下课了,我常常感觉意犹未尽。
身边有
特点的
人
作文
500字三年级
答:
身边那些有特点的人作文精选篇1
神出鬼没的爷爷。 清瘦的脸颊,瘦瘦的身材,长长的腿。这个浑身上下像细竹竿似的人,就是我那“神出鬼没”的爷爷
。 爷爷那轻飘飘的步伐已经练到了炉火纯青的境界。一次,我独自在家写作业,听见“吱嘎”一声,门开了,我以为是妈妈回来了,但许久没有听见说话声。我回头一看,奇了怪了...
人物特点的
描写
作文
答:
人物特点的描写作文 篇1
他是我的同桌,名叫王一安,他是一个“上知天文,下知地理”的人,更是一个超级无敌的“书呆子”
。他个子高高的,一双有神的大眼睛闪着智慧,高鼻梁上驾着一幅黑框眼镜,认识他的人都认为他除了是个“书呆子”,也是个“帅气王”。他还是我们班的班长,非常幽默的班...
作文
写你最熟悉的人,运用肖像描写和细节描写,突出
人物的
性格特征
答:
写我最熟悉的人
作文
,大概率是养育你的亲人,朝夕相处,才称得上最熟悉。不要写老师、同学这些,你真的了解他们吗?很容易走题。开篇建议开门见山,指出最熟悉的人是谁。展开论述时运用肖像描写和细节描写,突出
人物的
性格特征。结尾发出感悟。下面分享三篇我最熟悉的人作文,供您参考。 我最熟悉的人作文 篇1 说起最熟...
五年级把一个人的
特点
写具体
作文
450字5篇
答:
我终于明白了,奶奶的唠叨是对我的关心,是爱我的
表现
。我希望奶奶唠叨,一直陪伴着我,如果没有了奶奶的唠叨,我会感到不习惯的。【篇三】五年级把一个人的
特点
写具体
作文
450字 “无敌破坏王”,原名李浩宇,是我们家的家庭成员之一,别看他年龄虽然小,能力可不小啊!什么扳手、螺丝刀、钳子等各种...
人物特点作文
300字
答:
人物特点作文
300字 篇1 一说起我的外婆,认识她的人都会觉得她很精干,但也很抠门。 我的外婆身材略微臃肿,但个子还算高,所以整体看起来还是很匀称。那一头银色的白发,总是梳理得服服帖帖。一张饱经风霜的脸上布满了深浅不一的皱纹,两只深陷的眼睛总是闪烁出生活的智慧。 我的外婆十分节俭。她洗完衣服,用一只...
形形色的人400字
的作文
五年级
答:
写作思路:我们每天都会接触到形形色色的人,小区里锻炼身体的爷爷奶奶,学校里的老师、同学,还有上学时遇到的公交车司机、维持秩序的交通警察等等,可以选择一个人写下来,运用学过的描写人物的方法,具体地
表现人物的特点
写作即可。下面以《形形色的人》为主题,分享3篇
作文
,供大家参考。 《形形色的人》作文 篇1: 每日...
表哥
特点
描写
作文
450
答:
表哥特点描写
作文
,首先要开门见山,交代时间地点人物。然后展开描述
人物特点
,注意要加上细节描写,这样文章显得真实出彩。结尾加上个人感悟。下面分享3篇表哥特点描写作文,供您参考。 篇一 书迷表哥 一提起我的书迷表哥,那个真是无人不知无人不晓,尤其是他的“书迷”大名,更是名副其实呀。不信,就跟我来见识一下吧...
描写
人物特点的作文
100字
答:
篇一:爱唠叨的妈妈 我的妈妈一头乌黑的头发很漂亮,不过她可爱唠叨了呢,几乎每天都要唠叨几句呢!我妈妈每天都会对我唠叨几句。每一天我起了床,妈妈总会对我说:“快点吃,再吃那么慢就要迟到了!”我吃完了要上学了,妈妈又说:“走快一点。上课要认真听讲,不要做小动作。如果有考试的话要...
关于我熟悉的一个人带有语言动作神态描写
作文
答:
由此我也知道姐姐说的小意思其实是她谦虚的
表现
。 我为自己有这么一个姐姐而感到无比的骄傲! 关于通过
人物
心理,语言,动作描写的一个熟悉的人
作文
500字 自己的作业,自己完成~ 通过人物心理,语言,动作描写一个熟悉的人,是指通过这些来塑造一个鲜活的形象吧? 那么你想写的人,是一个什么样子的人呢?他的性格是什么...
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