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西游记读书方法
读
西游记
的
读书方法
?
答:
首先,我让学生准备好同一版本的《
西游记
》,原著中有对生僻字的解释,这就避免学生查工具书的麻烦,学生
阅读
兴趣浓厚了。其次,我让学生选择文中的古诗词积累,感悟诗词语言在押韵、对仗、骈散结合的特点。最后我以第一回中作品对一天中不同时间的不同特点的具体描写为例,鼓励学生了解古人用十二地支表...
忆读书作者读
西游记
的
读书方式
答:
1、浏览法:不求甚解
,很轻松快速地看完一遍。重点:不管懂不懂,都要看过去,但专注于自己看得懂的。2、
旁批法
:一边看,一边写旁批,长短不拘,只要直抒内心感受想法。重点:不动笔墨不读书,培养自己的思考批判能力,形成独到的阅读心得。3、结合以上两个方法。
西游记阅读方法
答:
2.阅读评注版:西游记在流传过程中
,有很多学者和爱好者对其进行评注解读,这些评注版可以帮助读者更好地理解《西游记》的内涵和深意。3.观看影视剧:西游记被多次改编成影视剧,包括电影、电视剧、动画片等,可以通过观看这些影视剧了解《西游记》的故事情节和人物形象。但需要注意的是,影视剧往往与原著有...
1.课程开头说到,我们可以用哪五种
方法
去读《
西游记
》?
答:
1、浏览法:不求甚解
,很轻松快速地看完一遍。重点:不管懂不懂,都要看过去,但专注于自己看得懂的。2、
旁批法
:一边看,一边写旁批,长短不拘,只要直抒内心感受想法。重点:不动笔墨不读书,培养自己的思考批判能力,形成独到的阅读心得。3、结合以上两个方法。
帮我制定一个读《
西游记
》的
读书
计划。
答:
第二遍,
细读
。注意结构安排、人物刻画、艺术手法等。以思考为主。第三遍,读与《西游记》相关的研究作品。推荐林庚先生著的《西游记漫话》。类似的著述还有很多,在文本解读的基础上了解一些文学研究范畴的东西,会对理解《西游记》这一书有很大帮助。另外,还
可以做一些延展性的阅读
,例如,针对《西游记...
《
西游记
》
读书
分享
答:
《
西游记
》
读书
分享介绍如下:说到《西游记》,很多人都看过,甚至有些人可以把一些片段背的滚瓜烂熟,当我每次想起《西游记》,诚心向佛、固执执着的唐僧,正义大胆、本领超群的孙悟空,诚实厚道、贪吃贪睡的猪八戒,心地善良、安于天命的沙和尚,都出现在我的脑海里……《西游记》讲述了唐僧及其他三个...
西游记读书
笔记怎么写初一
答:
写
西游记读书
笔记的
方法
如下:1、关注细节:在读《西游记》时,要注意书中的人物、情节、环境等细节,这些细节可能对理解作品有很大的帮助。记录感想:在阅读过程中,随时记录下自己的感想和看法,可以加深对作品的理解。2、分析人物形象:在分析《西游记》中的人物形象时,可以从人物的性格、品质、行为等...
《
西游记
》
读书
心得
答:
《
西游记
》
读书
心得1 《西游记》是中国四大名著之一,也是我喜欢看的小说。《西游记》的作者是吴承恩,在书中他讲述了唐增师徒取经路上发生了一个个离奇古怪的故事。《西游记》不仅故事内容精彩,而且我们还能从唐增师徒身上学到做人的道理。唐僧——没什么本领,只是一个凡人,但是他一心向佛,慈悲为...
西游记
的
读书
心得
答:
西游记
的
读书
心得1 在这个暑假,我读了四大名著之一——《西游记》,书中那一个个降妖伏魔的故事,让我大呼过瘾,师徒四人日常的琐事,时而让我捧腹大笑,时而让我若有所思,时而又让我义愤填膺……给我带来了从未有过的
阅读
体验。 作者吴承恩向我们讲述师徒四人去西天取经路上遇到的种种不可预料的困难,最后他们经过九...
《
西游记
》的
读书
心得
答:
我最早接触《
西游记
》是在小学时候,偶尔能和同学借到几本《西游记》小人书,偶尔能看到儿童画报上面有《西游记》的连环画,中学时候才看到《西游记》原著,以自己当时的理解能力和
阅读
水平,从《西游记》里面只看到了红火热闹,打打闹闹,知道里面的一些人物和一些情节,并没有从中领悟到多少有用的东西。等到我的女儿也上了...
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