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观察一位同学500字作文
观察同学作文500字
答:
观察同学作文500字
篇1 乌黑发亮的头发,黑珍珠似的眼睛,一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴,她就是我的同学——王子琪。由于她非常搞笑,所以我们都叫她“搞笑大王”。记得有一次春游,我和她一个组,当我觉得很无聊的时候,她突然说要跳绳。我吃了一惊,心想:这个地方太小了,怎么容得下她跳绳呢...
五年级描写
同学
的
作文500字
10篇
答:
1.五年级描写
同学
的
作文500字
我有一个同学,名叫陈俊良,是
一位
的活跃的小男孩。他一副瓜子脸,小小的嘴巴,玲珑剔透的眼睛,性格开朗,善于思考。他什么科目都不错,特别是数学,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。 星期三那天,老师把数学作业本发下来给我们。我一看,是“优”!高兴极...
我的
同学
小学
作文500字
答:
我的
同学
小学
作文500字
篇
1
我的同学蔡瑜长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧 那是一年级时,有一天,我邀请蔡瑜到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画...
课间十分钟
作文观察一位同学
答:
在课间的十分钟里,我选择
观察
了班上一个名叫冠青的
同学
。冠青是一个身材瘦高、略显消瘦的男生,皮肤略微黝黑,看起来有些阳光沙滩少年的感觉。他坐在靠窗户的位置上,一只手架在膝盖上,另一只手随意地拿着笔,在书本上轻轻点画。他看起来比较文静,但并没有显得害羞或者孤僻,而是很自然地沉浸在...
课间十分钟
观察一位同学
的特征
作文
答:
课间⼗分钟作⽂
观察
⼀
位同学
【⼀】今天,天⽓阴凉,好像要下⾬似的。我来到⾛廊上,观察课间⼗分钟。起初教学楼是静寂的。后来响起了⼀阵铃声,xx班跑出了⼀个“⼩矮⼦”,他是××,他左⼿拿着...
我的
同学作文
600字
答:
又一起回家。黄昏,余晖洒落在大地上,金光闪闪。小鸟们也叽叽喳喳地唱起了歌。我们俩走到我们两家的分岔路了,我们告别了之后,我走向回家的方向,感到今时今日的余晖好像更加有深意。我欣慰我有大奔这个朋友,让我从她身上看到了宽容的力量。同时我也内疚,我据然为了这么一件小事而生气。 我的
同学作文
600字 篇6 ...
对
一位同学
的描写
作文
答:
1. 描写
一位同学
的外貌
作文
他有一双水汪汪的大眼睛,像黑色中带点白的宝石放在眼里,黑黑的头发,高高的鼻子。 说话时总爱翘起嘴巴,既可爱又调皮。每次上作文课的时候,他都不注意听讲,还和老师顶嘴、接话。 弄得同学哈哈大笑。老师说他是活佛转世。 他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子,挺着个很高...
我的
同学
人物
作文500字
答:
每当我无所事事的时候,我最喜欢做的一件事便是-
观察同学
们了。在大家的身上,我看见了许多人人易犯的通病,也学到了许多待人处事的道理,而其中影响我最深的便是──勇气。有一句话说:“勇敢不是不害怕,而是明明害怕仍勇于面对。”从前的我,是个优柔寡断、没有主见又胆小的人,但在
一位同学
...
聪明的
同学作文500字
答:
聪明的
同学作文500字
篇
1
李心强是我的同学,也是我的朋友。 李心强的聪明从外表就可以看出来:他有着圆圆的脸,椭圆的眼睛发出智慧的光芒,眼睛下面是高挺的鼻梁。他还有一颗脑容量超大的大脑袋,里面装着许多知识和鬼点子。 李心强的聪明也体现在他的各个方面:学习,说话,做事等,但让我印象最深的还是跟他玩捉迷藏。
描写
同学
人物的
作文
答:
[我的角色] 初中
作文
(不少于
500字
) 我的角色舞台的生命在于角色。 人生也是如此,人生是一场盛大的情景剧,每一幕都有不同的风景,而永远的主角却只有每个人自己。 人生的剧场永远不会关闭,我们每个人都扮演着不同的角色。 不同的情景、不同的感受,我们也就有了不同的妆容。 搏击梦想时我们的角色是坚持。 我们...
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