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观沧海 教案一等奖
《
观沧海
》优秀
教案
答:
《
观沧海
》优秀
教案
一 教学目的: 1、初步学会鉴赏诗词,领会乐府诗优美语句和深邃内涵。 2、引导学生通过朗读来体会诗人昂扬奋发的精神。 3、培养学生想象和再造想象能力。 教学难点、重点: 1、 借景抒情,情景交融的写法。 2、 丰富、奇特的想象。 3、 诗歌的朗诵。 教学课时数: 一课时 教学步骤: 一、导入 ...
观沧海教案
答:
观沧海教案
1一、教学目标 知识目标积累语言词汇,揣摩其语言魅力;理解诗的内容,领会诗人在诗中所寄寓的情感。 能力目标掌握鉴赏古诗的方法,学习借景抒情、情景交融的艺术手法,提高对古诗的审美鉴赏力。 情感目标领会诗歌的语言美、意境美,感受美的熏陶,提高文化品位和审美情趣。二、教学重难点 重点理解并背诵诗歌,掌握...
观沧海教案
答:
2、课后搜集一些曹操的诗词,加深对曹操的了解。
观沧海教案
二 【教学目标 】 1、积累诗词中的字词,特别是现在很少出现的文言词。如“澹澹”,“竦峙”,“星汉”,能背诵默写这首诗。 2、能用自己的语言说出诗歌的意思,能理解诗歌的思想感情。 3、学习寄情于景的写法,激发为理想奋斗的豪情壮志。 【教学过程】 一、...
观沧海教案
3篇
答:
教案
一改写:在历史的长河中,《
观沧海
》犹如一颗璀璨的明珠,展示了曹操雄心壮志的一面。教学时,通过介绍曹操的生平经历,让学生理解诗作背景。学生可自主搜集资料,感受诗人胸怀壮志,意欲吞吐天地的豪情。学习目标包括理解生僻字词,如“澹澹”与“星汉”,并能熟练背诵。通过朗诵理解诗的情感,体会诗人寄...
观沧海教案
(备课笔记)
答:
下面我们就一起来学习他的《
观沧海
》,来走进他的内心世界。二、 整体感知,充分读书 1.教师泛读,正音。 2.学生自读,整体感知诗词大意 3.字词句基础知识举要 临:登上,有游览的意思。 碣(jié)石:山名。碣石山,在现在河北省昌黎县的碣石山。公元207年秋天,曹操征乌桓时经过此地。 沧:通“苍”,青绿色。 海...
短歌行优秀
教案一等奖
短歌行优秀教案设计
答:
短歌行优秀
教案一等奖
,《短歌行》优秀教案设计很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!以前,我们学过曹操的两首诗歌《
观沧海
》和《龟虽寿》。从中可以看出他是一位胸怀天下、壮志凌云的英雄。我们来学习他的《短歌行》,进一步体会诗人的英雄气慨。看过三国演义的人都知道,在《三国演义》第48回宴长江...
《
观沧海
》
教案
设计
答:
《
观沧海
》
教案
设计 篇1 一、教学目标 知识目标积累语言词汇,揣摩其语言魅力;理解诗的内容,领会诗人在诗中所寄寓的情感。 能力目标掌握鉴赏古诗的方法,学习借景抒情、情景交融的艺术手法,提高对古诗的审美鉴赏力。 情感目标领会诗歌的语言美、意境美,感受美的熏陶,提高文化品位和审美情趣。 二、教学重难点 重点理...
观沧海教案
答:
观沧海教案
三 一、教学目标 知识目标:积累语言词汇,揣摩其语言魅力;理解诗的内容,领会诗人在诗中所寄寓的情感。 能力目标:掌握鉴赏古诗的方法,学习借景抒情、情景交融的艺术手法,提高对古诗的审美鉴赏力。 情感目标:领会诗歌的语言美、意境美,感受美的熏陶,提高文化品位和审美情趣。 二、教学重难点 重点:并背诵...
观沧海教案
答:
观沧海教案
三一、教学目标知识目标:积累语言词汇,揣摩其语言魅力;理解诗的内容,领会诗人在诗中所寄寓的情感。能力目标:掌握鉴赏古诗的方法,学习借景抒情、情景交融的艺术手法,提高对古诗的审美鉴赏力。情感目标:领会诗歌的语言美、意境美,感受美的熏陶,提高文化品位和审美情趣。二、教学重难点重点:并背诵诗歌,掌握鉴赏...
观沧海教案
观沧海的教案
答:
观沧海教案
一学习目标1、理解文中字词的意思。2、有感情地诵读课文并能熟练的背诵课文。3、整体把握课文,理解诗歌意思。4、通过课文体会文中所包含的思想感情。5、体会文中所描绘的壮丽景色。学习重点1、整体把握课文,体会诗词所包含的思想感情。2、体会宏伟壮丽的景象。教学过程一、导入新课同学们,在正式上课之前老...
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