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观潮试讲
【虹鸟莫白
试讲
90+】第三讲《
观潮
》--教案模板与示范
答:
听了你的描述,老师脑海里仿佛已经出现了这样的画面:平静的江面,雨后的阳光,蒙蒙的薄雾,还有古塔、
观潮
台以及远处的小山,构成了一幅幅多么平静美丽的山水画呀。要想把这幅美丽的图画通过朗读来表现出来,我们在读的时候应该轻一点儿,速度慢一点,请同学们一起来读这几句话吧。 这就是这一个教案,我们应该如何演绎...
《
观潮
》
试讲
教案及备课思路
答:
1、教学导入:教师:同学们,涨潮的盛况大家有见过吗?潮涨的情景十分雄伟,那最为历代人称道的“天下第一潮”当属每年8月18日在浙江海宁市上演的钱塘江大潮。苏东坡也有云:“八月十八潮,壮观天下无”。今天让我们一起走进课文去
观潮
。 2、初读课文:提问:课文围绕哪个词语来写?你从哪里可...
观潮
两个外国美术流派 色彩风景画 语文
试讲
教案
答:
(1)学习潮来前 a、读潮来前江面景物的语句,体会大潮来前江面上平静的美。“横卧”,运用拟人手法,形象生动的写出了潮来前江面上的平静。 b、找出描写
观潮
人群的词语,及一早到盐官镇看潮,体会观潮人群对大潮急切的期盼。 c、再读第二段,看图想象画面,体会江面的特点及人们此时的心情。 (2)学习潮来时 a...
s板四年级语文《
观潮
》
试讲
教案
答:
因此,需运用电教手段,声像同步,视听结合,创设情境,提供感知,发展情感,促进理解。 根据课文内容,从《神州风采》里的“海宁
观潮
”一片中截取有关片断,按潮来时开始还是风平浪静到有声无“形”,然后“水天相接的地方出现一条白线”;渐近,拉长变粗,横贯江面”;再近,白浪翻滚,如同一道城墙”;更近,犹如“战马飞奔,...
观潮试讲
优秀视频,学习这篇课文,就从题目入手
视频时间 02:02
小学语文教资面试课文范围
答:
要求:
试讲
时间10分钟;让学生分角色朗读课文,把握童话的语言特色;训练学生给鸟儿写几句话;写出有关教学板书。10.《蟋蟀的住宅》要求:教学生会认会写生字。通过初读课文,让学生了解蟋蟀住宅的特点,蟋蟀如何建造住宅 11.《
观潮
》要求:感受钱塘江大潮“潮来前”和“潮头过后”的壮观景象!12.《爬山虎...
2016年上半年教师资格证面试有哪些问题
答:
要求:
试讲
时间10分钟;让学生分角色朗读课文,把握童话的语言特色;训练学生给鸟儿写几句话;写出有关教学板书。 《蟋蟀的住宅》(人教版四年级) 要求:教学生会认会写生字。通过初读课文,让学生了解蟋蟀住宅的特点,蟋蟀如何建造住宅。 《
观潮
》(人教版四年级) 要求:感受钱塘江大潮“潮来前”和“潮头过后”的壮观景象...
安徽教师资格证面试小学语文教学目标如何设计不同年级?
答:
语文教师资格证的
试讲
都会选择知名篇目,不会选择比较偏的课文,打星号的课文几乎不会涉及。一般都是每一组课文中的第一篇。小学语文面试需要提前准备,主要是以四五年级的课文为主。比如说《桥》《草原》《
观潮
》等篇目,这都是常考的。试讲时不要从篇头开始讲起,只讲其中的节选就行了,比如说只...
诗歌插画雨花-怎么画现代诗的插图
答:
要求:
试讲
时间10分钟;让学生分角色朗读课文,把握童话的语言特色;训练学生给鸟儿写几句话;写出有关教学板书。 《蟋蟀的住宅》(人教版四年级) 要求:教学生会认会写生字。通过初读课文,让学生了解蟋蟀住宅的特点,蟋蟀如何建造住宅。 《
观潮
》(人教版四年级) 要求:感受钱塘江大潮“潮来前”和“潮头过后”的壮观景象...
小学四年级语文 人教版 重点课文有那几篇?
答:
1
观潮
3 鸟的天堂 6 爬山虎的脚 7 蟋蟀的住宅 17 长城 18 颐和园 21 搭石 25 为中华之崛起而读书 26 那片绿绿的爬山虎 29 呼风唤雨的世纪 人教版小学四年级语文下册 2 桂林山水 3 记金华的双龙洞 7 尊严 9 自然之道 11 蝙蝠和雷达 17 ...
1
2
涓嬩竴椤
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