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语文必修5归去来兮辞课后题
求教---高中
语文必修5
第4课《
归去来兮辞
并序》
课后习题
第四题:结合已...
答:
陶渊明是一个喜欢田园生活,热爱田园生活的人。他鄙弃官场,热爱田园生活
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语文必修五
情景式名句默写训练含答案
答:
1.《
归去来兮辞
》中回顾当初为了谋生而出仕,而今感到自责而回头不迟的诗句:实迷途其未远,觉今是而昨非。2.《归去来兮辞》中表现自己摆脱束缚,重返自然地欢快舒畅:舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。3.《归去来兮辞》中表达归心似箭的诗句是:问征夫以前路,恨晨光之熹微。4.诗人自斟自酌,享受室...
必修五
文言文常考
答:
《
归去来兮辞
》1.悟已往之不谏,知来者之可追.实迷途其未远,觉今是而昨非.2.策扶老以流憩,时矫首而遐观.3.云无心以出岫,鸟倦飞而知还.景翳翳以将入,抚孤松而盘桓.4.悦亲戚之情话,乐琴书以消忧.
5
.或命巾车,或棹孤舟.既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘.6.木欣欣以向荣,泉涓涓而始流.7.登东皋以舒啸...
语文必修5
的文言文的
题目
,作者
答:
(1)复驾言
兮
焉求(疑问句宾语前置。“焉求”即“求焉”,追求什么)(2)胡为乎遑遑欲何之(疑问句宾语前置。“何之”即“之何”,到哪里去)(3)寻程氏妹丧于武昌(介宾结构后置)(4)将有事于西畴(介宾结构后置)(
5
)农人告余以春及(状语后置,“以春及告余”)(6)乐夫天命复奚疑(宾语前置,“疑奚”)3 ...
高中
语文必修五
文言文必考知识点
答:
高中
语文必修五
文言文必考知识1 《
归去来兮辞
》 一、通假字 (1)乃瞻衡宇 (衡,通“横”,横木) (2)曷不委心任去留 (曷,通“何”,为什么) (3)景翳翳以将入 (景,通“影”,日光) 二、古今异义 1.亲戚 古义:内亲外戚;今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系庭或它的成员 2.情话 古义:知心话;今...
语文必修五
中《
归去来兮辞
》的精讲教案
答:
生1:他写过《桃花源记》《
五
柳先生传》生2:“种豆南山下,草盛豆苗稀”生3:那是《归园田居》生4:还有《
归去来兮辞
》(全班大笑)师:很机灵!那他的作品主要表达了怎样的思想内容?生1:厌倦官场生2:想隐居生3:喜欢桃花源那样的生活师:向往田园是吗?生齐:是!师:认识很统一啊!大家都没有忘记旧知识。
必修五
《
归去来兮辞
》知识点梳理
答:
《
归去来兮辞
》教与学知识点梳理 一、《归去来兮辞》基本常识 1、题解 辞,是介于散文与诗歌之间的一种文体。起源于战国时的楚国,故称楚辞。汉代常把辞与赋合称为辞赋,辞和赋还是有区别的。一般说来,辞重言情,赋重铺陈 2、作者 陶渊明,东晋诗人。出身于破落官僚家庭,家境贫寒。29岁起为江州祭酒,不久自...
语文必修五
课内文言文挖空训练
答:
(《赤壁之战》)用“为……所”表示被动.(5)“使不辱于诸侯.”(《廉颇蔺相如列传》)用“于”表示被动.。 3. 高中
语文必修5
文言文默写
归去来兮辞
·原文 归去来兮,田园将芜胡不归!既目以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。 实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹...
高中
语文必修五
文言文单
答:
4. 高二
语文必修五
文言文原文 《
归去来兮辞
》1.悟已往之不谏,知来者之可追.实迷途其未远,觉今是而昨非.2.策扶老以流憩,时矫首而遐观.3.云无心以出岫,鸟倦飞而知还.景翳翳以将入,抚孤松而盘桓.4.悦亲戚之情话,乐琴书以消忧.5.或命巾车,或棹孤舟.既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘.6.木欣欣以向荣...
必修五
文言文特殊句式
答:
《
归去来兮辞
》 1.悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。 2.策扶老以流憩,时矫首而遐观。 3.云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。 4.悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。
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.或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。 6.木欣欣以向荣,泉涓涓而始...
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