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语文阅读常用情感术语
...中考
语文
记叙文
阅读
中 形容 人物心里 态度
情感
性格方面的词汇_百 ...
答:
矛盾,扭曲
,忐忑,愉悦,兴奋,懊恼,悲苦,兴奋,悲从中来,喜不自胜,茫茫然,不知所措,怒极,怅然若失,哀伤,心如死灰,性格:大大咧咧,沉稳,稳重,大气,纯真,孩子气,重情重义,
古代诗词鉴赏
常见
的
术语
有哪些
答:
7、其它类:
(1)英雄:追慕、自愧自叹
(2)小人:鄙夷、明志、自省、鞭挞 (3)古迹:怀旧明志、昔盛今衰(国家)、衰败、萧条(古迹一般和古人密切相联) (4)草原:辽阔、人生境界、人的胸襟 (5)仙境:飘逸、美妙洁净、忘尘厌俗 (6)天地:人类的渺小、人生的短暂、心胸的广阔、情感的孤独 (7)乡村:思归、厌俗、田...
高考
语文
现代文
阅读术语
及表达都有哪些
答:
7、动静相衬,动衬静,静衬动,生动的烘托作用,相得益彰
。8、
以小见大
,由平凡细微的事情反映重大的主题,突出表现中心,更有震撼力。9、
渲染烘托
,渲染,是指作者通过对人物的外形、行为、心理、语言或事件、环境、景物等作多方面的挥洒铺陈,集中描写,突出人或事物的本质特点,用以加深主题的一种...
语文情感
有哪几种?
答:
1.喜悦情感
喜悦是最常见的一种情感,当我们获得好成绩、得到老师的夸奖时,心中充满了喜悦。在语文学习中,喜悦情感也是十分重要的,当我们看到一篇好文,赏析一首优美的诗歌,也会体验到喜悦的情感。因此,让学生在语文学习中感受到喜悦情感,能够激发他们的学习兴趣,提高学习积极性。2.
愤怒情感
愤怒...
高中
语文
古诗赏析的表达诗人思想
感情
的
术语
答:
思想感情:作者或作品人物所表现出来的思想倾向,如善恶、好恶、褒贬等. 以上各“常用术语”,暗中考查同学们的语文基础,同时也是题目的赋分点所在,将其理解清楚,可根治“答非所问”的弊病. 二、古代诗歌鉴赏常用名词术语 1、评价主旨类深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、
言近旨远
(语言...
现代文
阅读术语
及表达技巧
答:
(一)叙述人称 1.第一人称:叙述亲切自然,能自由地表达思想
感情
,给读者以真实生动之感。2.第二人称:增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流。3.第三人称:能比较直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时间和空间限制,反映现实比较灵活自由。(二)叙述方式 1.顺叙:能按某一顺序(时间或空间)较清楚地...
高中
语文
赏析古诗的答题技巧及
常用术语
答:
咏物诗:一般先描写物,然后议论抒怀,寄托诗人的情怀志向。常见写法:
托物言志
,象征,借物喻人。例如陆游的《卜算子》咏梅.送别诗:表现离愁别绪,或留恋、安慰、或嘱咐,或祝愿、感情、有惆怅期望等,感情色彩比较惆怅悲凉,但也有乐观豁达的送别佳句。如王维《送元二使安西》羁旅诗:主要表现旅人的...
语文阅读
理解中如何掌握人物的思想
感情
答:
这需要根据文章的具体内容来回答,
常见
的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的
情感
可以从文章的字里行间可以看出来的,有的也许写得比较含蓄,有的是直抒胸臆。 【赏析...
高考
语文阅读
题答题
术语
答:
(一)
语文阅读
分析
常用
名词 一、表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明 二、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比 三、说明文分类: 1、实物说明文、事理说明文、程序说明文 2、科技性说明文、文艺性说明文(也叫科学小品或知识小品) 四、说明顺序: 1、时间顺序:历史顺序、年代顺序、...
语文阅读
题各类
术语
答:
3、修辞手法:
常用
的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。4、语言特点:一般指口语的通俗易懂,书面语的严谨典雅,文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满
感情
色彩的特点。分析时,一般从修辞上进行分析。5、课外
阅读
:指课本(教材)之外的阅读内容。不管是课内读的还是课外读的...
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