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语言小熊的尾巴教案
中班
语言小熊的尾巴教案
答:
小熊
看到了,会怎么想呢?(要是我也有细细卷卷
的尾巴
,就能用尾巴玩拉勾勾的游戏了。) 4. 小熊还看到了谁?他们有怎样的尾巴,可以做什么事情?小熊会怎么想?(要是我也有大大有力的尾巴,能用尾巴玩皮球了;要是我也有长长卷卷的尾巴,就能用尾巴拎包了。) 5. 小熊看到了真羡慕呀,他也想有这样的尾巴。讨论:咱们...
《
小熊的尾巴
》大班
教案
答:
6、动物朋友尾巴可真有趣,
狐狸用粗粗的尾巴扫地、小猪用卷卷的尾巴拉钩,松鼠用大大的尾巴拍球,蛇用弯弯的尾巴拎包
,小熊看了心里羡慕急了,它急急忙忙跑回到家里,把屁股对着镜子一照了又照,觉得自己的短尾巴好难看。它迫不及待地想改变自己,孩子们,你们有办法帮助小熊吗? 7、我们一起来帮小熊长出长尾巴。(播放...
幼儿园中班《
小熊的尾巴
》
语言教案
答:
1.
小熊想了一条妙计--做尾巴操
。小熊为什么要做尾巴操?(小熊对自己说:我的尾巴要再长大点儿,再有力点儿。)教师表演小熊的尾巴操:尾巴翘一翘,尾巴伸一伸,尾巴长长长。小熊是怎么做尾巴操的?(点击画面:长出狐狸的尾巴)做了尾巴操,小熊的尾巴怎么样了?真的长出了谁的尾巴?他的心情怎样?...
大班
语言教案
爱哭的
小熊
绘本
答:
6、动物朋友尾巴可真有趣,
狐狸用粗粗的尾巴扫地、小猪用卷卷的尾巴拉钩,松鼠用大大的尾巴拍球,蛇用弯弯的尾巴拎包
,小熊看了心里羡慕急了,它急急忙忙跑回到家里,把屁股对着镜子一照了又照,觉得自己的短尾巴好难看。它迫不及待地想改变自己,孩子们,你们有办法帮助小熊吗?7、我们一起来帮小熊...
比
尾巴
幼儿园大班
语言教案
答:
猢狲尾巴长。 啥人尾巴短?兔子尾巴短。 啥人尾巴像把伞?松鼠尾巴像把伞。 啥人尾巴扁?鸭子尾巴扁。 啥人尾巴像把扇?孔雀尾巴像把扇。 比尾巴幼儿园大班
语言教案
2 活动目标: 1、让幼儿理解故事内容。感受小壁虎借尾巴的情绪变化。 2、让幼儿了解小壁虎
的尾巴
能够再生,有断尾逃生的本领。 3、培养幼儿知道...
中班
教案
答:
中班
教案
篇7 活动目标: 1、欣赏故事,理解故事内容,能用
语言
大胆表达自己的想法。 2、让幼儿在活动中通过语言表达与动作相结合的形式充分感受故事中的童趣。 3、体会
小熊
从羡慕别人
的尾巴
到喜欢自己的尾巴的情感经历。 活动准备: ppt、音乐 活动过程: 一、播放课件,讲述故事 1、播放课件(一),引导幼儿观察...
中班
语言
课优秀公开课
教案
系列8篇
答:
中班
语言
课优秀公开课
教案
篇4 活动目标: 1.欣赏、理解故事内容,懂得理解、学会说:毛茸茸、细细卷卷这几个词语。 2.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 3.理解
小熊的
感受和心理变化,知道做自己是最棒的。 活动准备: ppT、音乐 活动过程: 一、猜
尾巴
,激发幼儿兴趣。 1.一起来看一看,猜一...
幼儿园大班
教案
答:
幼儿园大班
教案
篇8 活动目标: 1.看看、猜猜、讲讲,理解故事内容,感受故事的生动、有趣。 2.尝试用“一会儿……一会儿”以及“如果……就”的句式进行连贯讲述。 3.感受
小熊的
情绪变化,在思考中,知道适合自己的才是最好的。 活动准备: 经验准备:开展过动物主题,对动物
的尾巴
有一定了解;物质准备:ppt课件。
小熊的尾巴ppt课件
教案小熊的尾巴
ppt课件
答:
关于
小熊的尾巴
ppt课件
教案
,小熊的尾巴ppt课件这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、到百度文库一搜就可以啦。2、注册个账号就可以下载。
比
尾巴
优质课
教案
答:
比
尾巴
优质课
教案
3 活动目标: 1、能有兴趣地观察画面,理解
小熊
因“尾巴”带来的情绪变化,知道“还是自己尾巴好”的道理。 2、能用
语言
简单地表述自己对故事内容的理解。 3、学会欣赏自己,喜欢自己。 活动准备: 1、幻灯片课件 2、音乐《我真的很不错》 活动过程: 一、出示小熊图片,引起幼儿兴趣。 老师播放...
1
2
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