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谈谈你对特岗教师的认识
对特岗教师的
理解
答:
特岗教师是针对基层县以及偏远贫困地区师资不足、教师紧缺的现象
,同时为了提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展所设置的教师岗位称特岗教师,通过考试的特岗教师人员一般安排到县级以下乡村初中或者小学任教。特岗教师有三年的服务期,在三年服务期内特岗教师是没有编制的,其工资主要由国家财政拨款...
你是怎么看待
特岗教师的
?
答:
特岗教师服务期内执行国家统一的工资制度,同等条件下享受与当地公办学校在编教师同等待遇
。省级财政要切实加强统筹,加大对财政困难县的支持力度,各地政府要强化主体责任,落实中央工资性补助资金以外所需的经费投入,确保特岗教师工资按时足额发放。要落实好周转宿舍安排等工作,切实解决特岗教师工作生活中的实际...
三支一扶还是
特岗
好
答:
1. 特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策
。2. 特岗教师的优势是考试难度相对较低,但有三年的服务期,工作环境相对艰苦,三年服务期过后急需任教也会有事业编制。3. 如果你成绩一般但考虑做老师,可考虑选择特岗。4. 三支一扶支教考试的优势是难度相对较低,几率高,服务期比特...
面试题 你是如何看待乡村教师(
特岗教师
)职业的 请问如何回答?
答:
A 教师的职责是教书育人,作为教师要有甘为人梯,甘做蜡烛的精神,要关心爱护学生的健康成长
。B 教师是众多职业中的一种,而教师这一职责比较受社会尊重,相对稳定,还有寒假和暑假两个假期,这是其他职业难以做到的 C 教师与青少年交流比较多,可以使自己保持一颗年轻的心 D 教师这一职业具有鲜明的示范...
特岗教师
工作心得感想
答:
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德
,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互 相学 习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。通过三年的实践,我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师,应该注意对...
特岗教师
是什么?
答:
特岗教师
是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策。通过公开招聘高校毕业生到中西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校
教师的
补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡...
特岗教师
,真的有那么惨吗
答:
没有资金的断裂,无论是可不可以上班都有工资可以拿,其实对于我们现在的人来说最重要的就是求稳妥,在我们现在的这个时代
特岗
老师就像是普通的
教师
一样,跟我们现在的生活状态是一样的,多半的特岗老师的责任心是很重的,因为都是大学刚毕业的学生自己的责任内心会更强一点。
什么是
特岗教师
答:
特岗教师
是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策。通过公开招聘高校毕业生到中西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校
教师的
补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡...
特岗教师
是什么意思,和公益性岗位一样吗?
答:
1、直属的主管部门不一样,
特岗教师
属于特岗办管理(一般设置在教育局)、基层公益岗位属于街道办管理。2、工资待遇也有差异,特岗教师可能相对要更高一些,基层公益岗位收入不高,但会严格执行当地的最低工资标准。3、特岗教师转编的可能性更大,基层公益岗位无编制。公益性岗位主要面向大龄就业困难人员(...
什么是
特岗教师
啊?
答:
特岗教师
(农村义务教育教师)定义:“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”简称“特岗计划”,按照该计划聘用的教师叫特岗教师 目的:为加强农村义务教育教师队伍建设,促进农村义务教育均衡发展,创新教师补充机制,提高教师队伍整体素质,逐步解决教师总量不足和结构不合理等问题 措施:对西部地区“两基”...
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