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较难图形题
超
难图形题
答:
计算梯形面积S=(10+14)×5÷2=60(平方厘米)所以S△ABF=S△BCD=S/3=20(平方厘米)分析△ABF:选取底为AF,对应的高为梯形的高5cm,所以AF=20×2÷5=8cm 所以DF=AD-AF=14-8=6cm 分析△BCD:选取底为BC,它对应的高=20×2÷10=4cm 选取△DEF的底为DF,那么它对应的高就等于梯形的高减...
如图,用4个一样的长方形可以拼成一个正方形吗?
答:
从题中可以得出,大正方形的面积-小正方形的面积=4,个小长方形的面积,因此1个小长方形的面积为(81-12)÷4=14平方厘米;小长方形的周长=(长+宽)*2。大正方形的边长=小长方形的长+小长方形的宽,因此小长方形的周长为9×2=18厘米。而81=9×9(平方厘米),25=5×5(平方厘米...
一道高难度的
图形题
!
答:
,mp:小直角三角形的斜边=20:30 所以,可以把小直角三角形的斜边看成3份,那么这个长方形的长就是6份,那么一份就是5,mp=10,所以MP+PQ=20
俩困难的六年级数学
图形题目
答:
解:由题意得,因为6^2+8^2=100=10^2,所以该三角形是直角三角形。分别以三边为直径画半圆则可得该图。所以黑色面积等于两小半圆面积加上三角形面积减去大半圆面积。s黑=1/2(πx3^2+πx4^2)+1/2x6x8-1/2xπx5^2 =24 红色面积等于小长方形面积的一半加上正方形面积减去四分之一圆面积...
九年级的几何
图形
解题,要
比较难
的,最好再附带一些代数
题目
要难一些的...
答:
解:根据题意 AD=AE ∠ADE=∠AED AB=AC ∠B=∠C ∠ADE+∠EDC=∠B+30 ∠AED+∠EDC=∠C+30 ∠EDC+∠C+∠EDC=∠C+30 2∠EDC=30 ∠EDC=15度 5、△ABC中,AD平分∠BAC,DE是BC的中垂线,E为垂足,过D作DM垂直AB于M,DN垂直AC交AC的延长线于N,求证BM=CN 证明:AD平分∠BAC DM⊥...
六年级奥数
图形题
(难题) 高手来解答!
答:
如图,可将三角形CMD绕M旋转180度到三角形AME 则BM,CA是三角形EBC的中线,G是三条中线BM,CA,EF的交点 所以三角形ABG面积=CMG面积=1/6三角形EBC面积=1/6正方形ABCD面积 所以阴影面积=1/3正方形ABCD面积=1/3*6*6=12平方厘米.
超难的
图形题
!跪求高人解答!~~
答:
好像超简单吧?没有看到图啊。。。两个半圆的总面积是 S = (S1+S2 /2 = 3.14 x (5^2+2^)/2 = 45.53 cm2 覆盖桌面的面积是 43.92cm2,所以,阴影部分的面积 S0 = 45.53 -43.92 = 1.61 cm2,所以,阴影部分覆盖桌面的面积是1.61 cm2。
2道很难的
图形题
答:
1.解:连接BD,在△ABD和△BCD中,AB=BC(等边三角形的两边)AD=DC(已知),BD=BD(公共边)∴△ABD≌△BCD ∴∠DBC=∠ABD=(1/2)*∠A=(1/2)*60=30°,在△PDC和△BDC中,PC=AC=BC(已知)∠PCD=∠PCB(CD平分∠PCB)DC=DC(公共边)∴△PDC≌△BDC ∴∠P=∠DBC=30°.2.(1)在直角△BCD...
广东省考行测备考干货
图形
推理高频考点梳理
答:
近几年,广东省考与前些年相比考情变化
比较
大,特别是图形推理变化更大,现在笔者就带大家一起来梳理一下广东省考中图形推理的主要特点:(一)空间类又回归且考法多样 自从2008、2009年考过之后,空间类
图形题
就在广东省考中消失了10年之久,不过在2019年空间类题型强势回归,且考法越发多样,不局限于...
很难的
图形题
答:
3,所以AN:OC=2:3 设AN=2a,根据全等OD=2h CD=√13h 即正方形变长是 √13h 又APN与CDO全等 可以算出AP=2/3*√13h BP=√13h/3 那么BM=h 又AN=2h 所以面积ADE:BDE=2:1 即ADE面积为8平方厘米 所以总面积为8+12+32=52平方厘米。(√13h是13h开根号)...
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