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辩论中学生玩手机利大于弊
中学生
使用
手机
到底是
利大于弊
还是
弊大于
利
答:
我们此次的辩题是中学生使用手机是利大于弊还是弊大于利,我们无法否认也不能否认手机的利,
可是在中学生手中的手机所体现出的弊端是绝对大于利益的
。我们再次所谈论的主题是围绕着中学生这个特殊群体,身为政治课代表,我也同一辩一样清楚中学生的各种情况。就像火药一样,手机拿在成人手里或许翻不出多大...
求关于《
中学生
使用
手机
的利与
弊
》的
辩论赛
,开场白什么的。
答:
⑥影响校园治安
。手机是贵重物品,若有不良行为的学生会发生偷盗现象。在一些发达国家,学校的管理者比我们更早地遇到了这一问题,手机所带来的恶劣影响也更为突出,已经引发了中学生的犯罪,有手机的中学生也成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。⑦使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。上课时有的同学手机未关机...
辩论
会,主题是
中学生
拥有
手机利
大还是弊大,本人反方,观点是
弊大于
利,如...
答:
⑥影响校园治安
。手机是贵重物品,若有不良行为的学生会发生偷盗现象。在一些发达国家,学校的管理者比我们更早地遇到了这一问题,手机所带来的恶劣影响也更为突出,已经引发了中学生的犯罪,有手机的中学生也成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。⑦使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。上课时有的同学手机未关机...
辩论赛
中生使用
手机利大于弊
一辩词
答:
我想,中学生拥有手机利大于弊,
所以只要中小学生能合理利用手机,合理安排时间,抵制不良诱惑,安全健康上网,我们就可以拥有手机
!手机的利,包括支付宝支付的便捷,与别人能随时联系的方便,以及方便携带的特点。但是,万物都有弊有利,手机也是如此。它虽然方便了人们的生活,诱惑力也很大,往往会牵绊人们...
辩论
题:
中学生
带
手机
的利与
弊
答:
1.上网对
中学生
的影响利大于弊;上网对中学生的影响弊大于利 2.信息技术拉近了人与人之间的距离;信息技疏远了人与人之间的距离 3.网络的实用性比娱乐性大;网络的娱乐性比实用性大 4.网络影响人际关系;网络不影响人际关系 5.中学生带
手机利大于弊
;中学生带
手机弊大于利
正方:中学生带手机利...
手机
对
中学生弊大于利
的
辩论
会说辞
答:
据某中学的问卷调查结果显示,有48%的学生每天带
手机
上学,有73%的学生拥有手机。手机生产商也将
中学生
视为未来的庞大销售市场,因此,中学生使用手机的问题值得我们关注。2. 经过调查,综合起来的意见是:使用手机有利有弊,但
弊大于
利。中学生使用手机的利在于可以方便联系。例如,对于需要住宿的高中生来...
辩论赛
题目:
中学生
带
手机利
大还是
弊
大?我是正方,利大,求四辩总结稿,高...
答:
综上所述,我认为
中学生
佩带
手机利大于弊
。如今是信息时代,手机是信息科技时代的一种象征,学生也应该分享信息时代所带来的便捷和乐趣。如果禁止学生佩带手机,高科技岂不是与未来的高素质人才-学生隔离,他们是未来的希望,社会发展的推动力,他们应该代表社会的一种潮流,代表着先进,手机就是标志。
参加了学校的
辩论赛
,立场,
中学生
使用
手机利大于弊
,求一辩辩词。_百度知...
答:
楼主你好 :我认为
中学生
带
手机
确实存在着利弊 利:1.如果你是住宿生的话 有手机就可以了解到外面的事情 2.在学习劳累的时候可以听听音乐、玩玩游戏 3.可以用手机上网 比其他同学更早知道一些关于学习的知识 4.可以及时和父母联系
弊
:1.给未成年人带来了辐射 影响生长发育 2.手机变成了攀比工具 3....
中学生
使用
手机
的利弊(
辩论赛
,正方
答:
中学生
使用
手机利大于弊
的观点1、使用手机可以加强信息交流,增强人与人之间的情感交流2、使用手机可以用于上网查询资料,帮助学习 3、上学、放学途中遇到突发事情,可以及时与家长联系4、可以玩智力游戏,开发智力,调节大脑等.5、一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西. 6、里面的闹钟装置,...
跪求一则
辩论
词:
中学生
使用
手机
是否有利,我辩论的是
弊大于
利。
答:
使用
手机
有利,现在是互联网的时代,手机是人们生活中缺一不可的,几乎人手一部,而且只要有一定的自制力,手机就会成为对我们极其有利的工具,从而我们给我们很大的帮助,所以我认为
中学生
使用手机是有益的
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