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过去式双写加ed的规则
英语动词变
过去式
何时
双写
尾字母+
ed
?
答:
(1)一般情况在动词尾加— ed
。例如:work—worked, want—wanted (2)
以不发音的e结尾的动词,直接加—d
。例如:live—lived, hope—hoped (3)以“辅音字母+y“结尾的动词,变y为I再加— ed。例如:study—studied, cry—cried (4) 以重读闭音节一个辅音字母结尾的动词,双写词尾的辅音字...
英语用
过去式
时
什么
时候需要给单词最后一个字母
双写
再
加ed
?
答:
这个叫重读闭音节词 从单词的字母上看是以辅音加元音加辅音结尾的词
,如stop,t+o+p,并且这个单词的重音要在最后这个音节上。主要是两点:1.辅音加元音加辅音 2. 最后一个音节重读 如begin的音标是[bɪ'gɪn] 重音在后面 并且结尾是辅音加元音加辅音 所以双写 如listen的...
英语中
双写加ed的
动词
过去式
有哪几种情况?
答:
双写加ed的动词过去式有以下情况:
一、以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母,双写最后的辅音字母+ed
。例如:patted(拍打,轻敲), quitted(放弃,停止),stopped(停止), begged(乞讨,乞求), spotted(发现),planned(计划)等。这些都是单音节的词,单音节的词要重读,而且都是”一个元音...
英语 动词
过去式 双写
末尾字母
加ed
答:
以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed
。如:stop—stopped,trip—tripped;4.以辅音字母加y结尾的动词,先把y变成i,再加-ed。如:study—studied,carry—carried,hurry—hurried,marry—married.不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法:1.以t结尾...
英语单词变为
过去式
是,
什么
时候需要
双写
最后的字母 希望举一些例子,要...
答:
是以重读闭音节结尾,末尾又只有一个辅音字母时,将末尾的辅音字母双写再加-ed
。例如:put、drag 。例外:1、以r结尾,末尾音节又重读的r要双写,如prefer-preferred.如r前为双元音时,r则不需双写。如,appear-appeared; 个别以r结尾的单音节要双写:star-starred;bar-barred。2、以l结尾,l前为长音,...
英语
过去式什么
情况下
双写
最后一个字母
加ed
?还有什么是开音节 闭音节...
答:
单词以重读闭音节结束时,
双写
最后一个字母并+ed。在初中阶段,你只需要这样记:一个很短的动词,以(元音字母)+(辅音字母)结尾,就要双写辅音字母,并+ed。aeiou,这5个是元音字母,剩下的都是辅音。比如:shop (o)是元音,(p)是辅音,单词很短,那么双写p
加ed
--- shopped。如果你是...
英语单词在
什么
情况下要
双写加ed
答:
1、一般情况在动词尾加— ed
例如:work—worked,want—wanted 2、以不发音的e结尾的动词,直接加—d 例如:live—lived,hope—hoped 3、以“辅音字母+y“结尾的动词,变y为I再加— ed 例如:study—studied
双写加ed的
动词
过去式
答:
英语动词
过去式
变化
规则
讲解 一、动词变化规则 1.一般动词直接加-ed,例如:look-looked;2.以e结尾的动词直接加-d,例如:dance-danced;3.辅音字母加y结尾的,变y为i再
加ed
,例如:study-studied;4.以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,
双写
这个辅音字母加-ed,例如:skip-skipped;5.以...
英语中
过去式的双写规则
,求学霸
答:
英语中
过去式的双写规则
是:以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,重写词尾辅音字母,再加-
ed
。请看下面的例子:1. 例如a字母重读闭音节的动词:drag–dragged ,plan–planned 2. 例如e字母重读闭音节的动词:beg–begged,fret–fretted 3. 例如i字母重读闭音节的动词:drip–dripped,ship–shipped 4...
动词
过去式
中
什么
情况下要
双写
尾字母?
答:
动词
过去式
变化
规则
中,是否
双写加ed的
辅元辅(即“辅音字母+元音字母+辅音字母” )是需要看单词的后三位,还需要看是否为重读闭音节。闭音节通常以一个元音加一个或几个辅音字母(r除外)结尾的音节为闭音节。所以通常单音节或双音节,并且结尾时为辅音的单词,基本可以判断是重读闭音节的单词。如...
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重读闭音节双写加ed
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