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这道题我不会解
一道数学题其实
这道题
并不难,可我就是
不会
,请帮帮忙.
答:
首先,我们考虑表达式的第一部分:-7[A^(2N-1)]^3*(B^)^(3N)。这里,我们首先看到A的指数是2N-1,接着我们将其立方,得到A的指数变为6N-3。接着,B的指数是3N。根据乘法法则,当两个指数相乘时,底数不变,指数相加,所以第一部分的结果为-7A^[6N-3]*B^(3N)。接着,我们看第二部分...
口语交际你在作业时,遇到
不会
的
题目
,怎么请教同桌?
答:
1. 礼貌地询问同桌:可以问“同桌,打扰一下,
这道题目我不
太明白,你能帮我解释一下吗?”2. 听取讲解:听取同桌的讲解,理解同桌的思路和解题方法。3. 如有疑问,可适当提出:如果还是有疑问,可以进一步询问同桌,例如,“这部分我还是不太明白,你能再解释一下吗?”4. 感谢同桌:在同桌解答完...
如果孩子问我计算
题我不会
怎么办
答:
如果还是
不会
,那就只能诚实的告诉孩子,自己忘记怎么做了,让孩子和自己都在想想,一会儿再讲。趁此时间,查阅电脑或者手机,找到相关
解题
方法。切记,不可误导孩子。不会做老老实实承认,不然说错了,后期遭受孩子质疑时更难看。可以用玩笑的口吻对孩子说“你看,
这道题
这么难,把我也难倒了,咱一起...
这道
数学
题目我不会
做。
答:
长是宽的3倍,周长就是宽的8倍,周长为128米,宽为128除以8=16,长为48,面积为16x48=768平方米
这道题我不会
。 哪位大仙能帮忙一下呢? 不要问哪题不要说不知
答:
1+1= 各位大仙帮忙算算这道题。 2
我不会这道题
楼上直接用问题这个词的,全部错误.日语中的问题指的是problem,matter等大件事,而question这个意义日语用质问表示. 所以比较理想的翻译应该是:この质问はちょっと无理ですが12539;12539;12539;就可以了,日本人表达比较暧昧,不一定要完全彻底说成...
如果我做题的时候发现有一
道题不会
做,该怎么办?
答:
然后回来做
这道题
的时候,可能就会有一个很好的思路。总地来说,遇到难题一定要认真地思考,如果实在
不会
的话,务必要搞懂。不能不会就装懂。如果是遇到数学题,一定要弄懂它的
解题
思路和解题方法,掌握他的解题思路和解题方法,在遇到相似的题中你就可以迎刃而解。
请数学学霸或者是数学老师,有一
道题解
方程,
我不会
做,好心人请教教我
答:
回答:解:40(x+1)=45x 40x + 40=45x 45x - 40x=40 5x=40 x=8
求统计学
这道题
详细的
解题
步骤,我一点都
不会
。明天考试靠这种类型题...
答:
兄台,推荐你把书本再细看一遍,手眼并用好点。解:(1)K销售总额总指数=ΣP1*Q1/ΣP0*Q0=(60*300+30*2000)/(50*200+20*1000)=2.6=260 (2)销售量变动总指数(凡是数量指数算法用拉氏指数,就是价格用基期)=ΣP0*Q1/ΣP0*Q0=(200*60+1000*30)/(200*50+1000*20)=1.4=140%...
为什么我有了数学答案还是看不懂
这道题
的做法,难道我的头脑真的不如别 ...
答:
1.
题目
没有读懂,可能漏掉了某些关键的地方 2.数学的一些定义、定理没有理解,导致一些步骤看不懂 3.题目太复杂,需要一步一步推敲 4.额,答案有问题 建议你一点一点推敲,如果只是一两步不懂,不妨先认为自己明白了,接着往下看,有可能到了哪一步就福至心灵的明白了,不要过于急躁,这样看完后...
这题,我都
不会
做哪位?大佬帮我来解答一下,因为他我们数学老师就要检查了...
答:
首先做
这道题
要认真读题,审题,不要一看文字多就觉得难,其实文字多的题不一定就是难题,但往往要注意里面的细节问题。这道题里细节问题就是要注意单位换算。具体
解题
方法如下图所示:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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难道这道题你不会做
我有1道题不会做
刷题的时候遇到不会的怎么办
这道题我真的不会做
我有1道题不会写
我有1道题不会怎么办
我有一道语文题不会做
这道题我不会怎么办
我有一道题不会作文300字