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那些是平均分的数学题
二年级
数学
除法
平均分
应用题
答:
除法是
数学
中的一个重要概念,它表示将一个数平均分成几份。在日常生活中,除法也有着广泛的应用。下面是一道关于
平均分的
二年级数学除法应用题。小明有12个苹果,他想把这些苹果平均分给他的4个朋友。那么每个朋友能得到多少个苹果呢?首先,我们需要理解除法的概念。在这个
问题
中,我们要把12个苹果平...
数学题
分析:本题考察的
是平均
数
的
问题。
答:
8.五个数的平均数是45,将5个数从小到大排列,前三个数的平均数是39,后三个数的平均数是53,第三个数是多少? 9. 梓涵参加了三次数学竞赛,平均分是84分,已知前两次平均分是82分,求他的三次得了多少分? 10. 梓涵期末考试时,
数学成绩
公布前他四门功课的
平均分数
是92分,数学成绩公布后,他的
平均成绩
下降了1...
二年级
数学平均分的
应用题怎么出
答:
先把全部的分数加起来,然后有几个人的分就除几,就得平均分了。如90分和92
分的平均分
先把90+92=182 然后因为有两个人,就除2,就是182除2等于91分。
二年级
的数学题
,
平均分
答:
分给18个人,每个人1本 分给9个人,每个人2本 分给6个人,每个人3本 分给3个人,每个人6本 分给2个人,每个人9本 既然
是平均分
,说明不止一个人。故是5种
有一些糖,比20块多,比30块少,
平均分
给8个小朋友,还余1块。每个小朋友分...
答:
答案:每个小朋友分了3块糖,一共25块糖。这个问题是小学
数学题
,适合用列举法求解。已知糖的数量比20块多,比30块少,
平均分
给8个小朋友,还余1块。我们可以使用列举法,从21到29,找到满足条件的糖的数量,找到符合条件的糖的数量为25块。每个小朋友分到的糖的数量是25÷8。所以,一共有25块糖...
初二关于求
平均
数的30道应用题(
数学
)谢谢
答:
18.某学生政治、语文、
数学
、英语、常识五科的
平均成绩
是89分。政治、数学两科的平均成绩是91。5分;语文、英语两科的平均成绩是84分;政治、英语两科的平均成绩是85分,且英语比语文多10分。求该生五科的成绩各是多少?19.一个小组学生12个人,一次数学测验时小军请病假,11个人
平均分
是85分,...
数学
考试,三人
平均分
是95,谁得了多少分?
答:
小明分数:284-96x2 =284-192 =92(分)小丽的分数:284-95x2 =284-190 =94(分)小红的分数:284-93x2 =284-186 =98(分)答:小明得92分,小丽得94分,小红得98分。【解析】本题考查四则混合运算的应用。一次
数学
考试中,小明和小红
平均分
是95,小明和小丽平均分是93分,小红和小丽...
排列组合分堆
答:
例如1、把2个人
平均
分成2组,则只有一种分法,C[2,1]*C[1,1]/A[2,2]=1 例如2、把三个人平均分成3组,每组肯定一人,则也只有一种分法。列式为 C[3,1]*C[2,1]*C[1,1]/A[3,3]=1 以此类推,平均分组
问题是数学
排列组合中的难点,从上面的例子可以看出,平均分成2组除以A[2,2...
平均分
数学题
答:
所以该运动员的有效总
得分
应该是:大于等于9.35×7=65.45分和小于9.45×7=66.15之间。由于每个裁判给的
分数都是
整数,所以得分总和也是整数 在65.45和66.15之间只有66是整数 即该运动员的有效总得分是66分 可以算出得分为:66÷7=9.4286 精确到两位小数就是9.43 ...
某校有100名学生参加
数学
竞赛,
平均分
是63分,其中男生平均分是60分,女生...
答:
解题思路:假设全是男生,则总分为60×100=6000(分);实际上男生总分多100×63-6000=300(分);一位男女同学的
成绩
差为:70-60=10(分);所以女生有300÷10=30(人);那么男生有100-30=70(人)。这道题主要考察鸡兔同笼思想。鸡兔同笼的原题数据比较大,不利于首次接触该类
问题
的学生...
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