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金属材料的性能及应用教案
高中化学必修一的
教案
答:
1、能列举铝合金
材料
在生产和生活中的重要应用 2、了解铜合金在工业生产和高科技领域
的应用
认识
金属与
合金在
性能
上的主要差异,知道生活中常见合金的组成 1、认识金属与合金在性能上的主要差异 2、知道生活中常见合金的组成 (二) 学习目标 1. 知识与技能目标 (1)能列举铁合金材料在生产和生活中...
初三下册化学
教案
答:
初三下册化学
教案
篇1 《
金属
资源的利用和保护》教案 教学目标 知识与技能: (1)知道一些常见金属如铁、铝、铜等的矿物,了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。 (2)会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。 (3)了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。 (4)知道废旧金属对环境的污染,认...
高中化学铁
教案
5篇
答:
(1)活泼
金属
(指第一和第二主族的金属元素)与活泼的非金属元素(指第六和第七主族的元素)间形成的化合物。 (2)金属元素与酸根离子之间形成的化合物(酸根离子如硫酸根离子so42-、硝酸根离子no3-、碳酸根离子co32-等等)。 (3)铵根离子(nh4+)和酸根离子之间,或铵根离子与非金属元素之间,例如nh4cl、nh4no3。(4)...
初中化学九年级
金属和金属材料教案
九年级化学金属
的
化学性质教案
答:
1、回答同志9年级好像还没学mol概念吧 设与CuO反应氢气质量x克 H2+CuO==H2O+Cu 2---64 x---32 解得x=1g 设Mg质量y克则AL质量(10.2-y)克 设Mg生成H2z克则AL生成H21-z克 Mg+H2SO4==MgSO4+H2 24---2 y---z 2y=24z---方程1 2Al+3H2SO4==Al2(SO4)3+3H2 2*27=54---...
高二物理
教案
优秀范例
答:
1.高二物理
教案
优秀范例 一、教材分析 本节内容在教材中的地位和作用
金属的
化学性质是新课标教材(人教版)必修一第三章第一节内容。全章以及在整个中学化学课程中的地位:本章开始学生初步、系统地接触元素化合物知识,内容在化学实验基本方法和化学物质及其变化之后。在本节中,学生初步尝试从实验操作和实验现象去探索...
幼儿园科学活动
教案
答:
幼儿园科学活动
教案
篇1 活动目的: 1.在观察、探索活动中,发现灯泡发亮的电路
和金属材料的
导电现象。 2.能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。 3.充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 4.发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记...
《铝的重要化合物》
教案
答:
《铝的重要化合物》
教案
(二) 一、 教材分析 铝的重要化合物是人教版高中化学必修一第三章第二节第二课时的内容。第三章的内容是元素化合物的知识。元素化合物是中学化学的基础知识,也是学生今后在工作和生活中经常要接触、需要了解
和应用
的基本知识。这些知识既可以为前面的实验和理论知识补充感性认识的
材料
,又可...
幼儿园大班科学有趣的磁铁
教案
含反思
答:
教学准备:老虎、兔子、磁铁有两级(老师操作的,幼儿操作的),人手一份操作
材料
(鉄制品,不是铁制品)教学过程:一、引出课题。(出示背景图,老虎和小兔)1、今天我老虎肚子饿,想找个动物来填肚子。咦,前面有只兔子,“兔子等着瞧。”“老虎大哥求求你,别吃我。”“行,只要你回答出我的问题...
高三年级化学说课稿5篇
答:
创新
应用
一: 实验室中配制氯化亚铁溶液,试剂瓶中为何要放一枚光亮的铁钉? 创新应用二: 如何设计实验证明Fe2+和Cu2+的氧化性强弱。 3.高三年级化学说课稿 各位评委老师上午好,我是化学___号,我今天说课的题目是___(板书:课题、作者),下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对...
中班科学实验
教案
三篇
答:
【篇一】中班科学实验
教案
:神奇的磁铁 教学目标: 1.学习通过预测、实验的方法探索磁铁的基本特性。 2.初步了解“同性相斥,异性相吸”的磁性原理。 3.通过游戏活动发展幼儿的观察能力、思维力和动手操作能力,探索磁铁的穿透性。 4.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 5.激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动...
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