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祖国
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阅读理解
题及答案
答:
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祖国
,我一下子变得富有。我拥有960万平方公里土地上的每一片云霞、每一棵小草、每一朵浪花……还有那无价的自由!虽然,和许多祖国同胞一样,我心的原野,也受过刀伤火创。我曾悲哀,但从没绝望;我历尽坎坷,但从未彷徨;我熟悉异邦的繁华,但并不向往……因为,生活在祖...
《
祖国
》
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的答案 在此谢过
答:
1.吉普赛人因为没有
祖国
,所以饱受轻蔑和白眼.开篇以吉普赛人的遭遇,从反面论证了没有祖国是多么可悲,从而告诉人们一定要热爱自己的祖国.2.第二段采用了七个内容紧密相关、结构相似的句子组成了一组排比句,增强了文章的表达效果,更进一步说明了祖国对于一个民族是多么重要,具有很深的感染力.3.这些爱国人...
祖国
——陈慧英
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答案
答:
祖国
,熟悉的两个字,难理解的两个词。祖国说简单点他就是我们的保护伞,有了它,我们就不怕风吹雨打,有了它,我们就不怕日晒雨淋。总之我们应热爱祖国,我们应有祖国而骄傲。
祖国
是什么
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答案
答:
(2)
祖国
是开着花的希望!祖国是唱着歌的黎明!(3)祖国是滋养大地的养料 1,可以去掉,花一般是形容词. 2,不能去掉,四面八方是介词,去掉后这句话没意义, 祖国是养育我们的母亲.(4)应该这样
理解
;花:总给人们一种感觉,它虽然总有一天会凋谢,但却永远向着太阳微笑,而我们的祖国也是这样,面对着困难,...
祖国
是什么?的
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答案
答:
拟人(如太阳回答,星星回答等).排比(太阳回答:是迎风招展的五星红旗!松涛回答:是飞越群山的巍峨的长城!稻穗回答:是等待开镰的金色丰收。等)比喻(如
祖国
是是迎风招展的五星红旗!把祖国比喻成国旗)的修辞手法 3.联系实际,谈谈你对段中孩子所说的话是如何
理解
的。花:总给人们一种觉得,它固然...
祖国
是什么?的
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答案
答:
1、
祖国
是母亲,拥有着伟大的胸襟!祖国是一朵刚绽放的花,永远对着太阳微笑 2、本文使用了拟人.排比.比喻的修辞手法 比喻:有一天,孩子仰起花一般好看的脸,问白鸽。排比、拟人:太阳回答:是迎风招展的五星红旗!松涛回答:是飞越群山的巍峨的长城!稻穗回答:是等待开镰的金色丰收。晓风回答:是边防战士...
阅读理解
我们为什么要爱
祖国
答:
1、因为父母生你养你,你与他们有了不可改变的血缘关系。同理,人与国家也是一种天然的血缘关系。你在这个国家里出生、成长,国家给了你特定的种族遗传、生活基础、社会关系、价值观念、文化修养。你的身躯、你的精神是国家塑造的。国家民族的个性已经深深地融化在你的血液里。国家的名誉、利益和你的 ...
课文《美丽的
祖国
》的
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题答案
答:
《美丽的
祖国
》
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短文课后题如下:1、全文共有___句话,第一句话起___的作用。(2分)2、文章是按照___顺序来写的。(1分)3、文章写了___、___、___、___四个地方的不同景象。(4分)4、短文表达了作者热爱___的感情。(2分)解答为:1、7;领起下文 2、时间 3、江南水乡 海南岛 ...
祖国
山河颂
阅读理解
答:
1、山川大河,语言,劳动人民,文化 2、是为了用国外的一系列风景与下文
祖国
的风景进行对比,反衬出祖国自然风景的美丽迷人,抒发了作者对祖国的热爱。3、作者用这些美丽的自然景观表现出祖国的美丽,表达了自己对祖国风景的无限热爱以及为自己是中国人而深感自豪。4、作者的用意是赞美我国劳动人民的勤劳...
祖国
啊,我亲爱的祖国
阅读理解
答:
“我”代表了要为
祖国
的繁荣富强而承担起重任的一代人,他们和祖国一起从苦难中走过,在新的历史机遇面前,担起了振兴中华的历史使命。3、把祖国比拟为伤痕累累的母亲,以赤子之情向母亲倾诉内心的痛苦,表达为祖国的未来而献身的激情和决心。4、第三节,连用一组意象,”,“我是你簇新的理想”,“...
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