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陈述句改转述句的例子六年级
店家对武松说道:"我是一片好心,你反而当做恶意"改_为
陈述句
_百度...
答:
店家对武松说道:"我是一片好心,你反而当做恶意"改为
转述句
:店家对武松说道,他是一片好心,武松反而当做恶意。
...论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!” 改为
转述句
答:
一、改为
转述句
:外祖父说,一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!这是外祖父借梅花作比喻,表示对“我”的殷切希望,希望“我”能在任何环境里,不忘自己是中国人,要作一个有骨气的、堂堂正正的中国人。二、出处与简介 1、这一句话出自陈慧瑛的散文《梅花魂》中的第13自然...
改
陈述句
答:
少年说他没有打着鸟,却见到一件挺有意思的事
直
述句
是什么
答:
归纳起来,
转述句
中的人称变换主要有以下几种形式:1、×××说:“我……。”如:鲁迅说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”这种类型
的句子
,在转述时,只要把句中的第一人称“我”改成第三人称“他”,去掉引号,冒号改成逗号即可。改成:鲁迅说,他的信如果要发表,且有...
六年级
下册的期中试卷
答:
改成
转述句
: 2、我们剩下一个人。我们要渡过乌江去。 用关联词合并成一句话: 3.挺进豫皖苏平原的我军部队,把国民党57师紧紧包围在一个叫沙土集的村子里。 改成“被”字句: 4.为了人民的幸福,革命先辈什么困难都能克服。 改成双重否定句: 5.郝副营长借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。
急求小学
六年级
语文卷子的阅读题(带问题和答案的)
答:
2、按要求写
句子
。 ⑴置身于美丽的校园,我感到心旷神怡。 改成反问句: ⑵孙膑对田忌说:“我有办法让你获胜”。 改为
转述句
: ⑶雪花飘落下来。 改为拟人句: 3、把下列歇后语补充完整。 ⑴周瑜打黄盖——— ⑵哑巴吃黄连——— ⑶高射炮打蚊子——— 4、用关联词语把下面两句话和为一句话。 ⑴凡卡在城...
中文直接引语改间接引语的练习
答:
直接引语和间接引语
句子
训练 (
转述句
和
陈述句
):1.直接引语是直接引用别人的话,而间接引语则是转达别人说的话, 因此,直接引语改为间接引语时,说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。如:张童对我说:“我一定要坚持长跑锻炼。 ”改:张童告诉我,他一定要坚持长跑...
将
陈述句改
为
转述句怎么
改
答:
去转为改为
转述句
要把冒号和引号去掉,然后把人称改一下就可以了
求大量变换句型的练习(可
陈述句改
反问句、缩句、扩句、“把”字句...
答:
36、我猜想他肯定是一个
六年级
学生。37、我估计他这道题一定错了。38.第一节生物课,老师给同学们介绍了有关许多人类起源的知识。39.你必须按时到达,否则如果你不按时到达,就无法赶上最后一班船。40. 七月的内蒙古草原,是一个美丽的季节。
陈述句改
反问句:1、 这幅画是我们班蔡颖画的。2.、...
改转述句的
方法和技巧
答:
在
改转述句
之前,首先要理解原
句的
意思和要点。这包括了解说话者的意图、语境和表达方式。只有当我们完全理解了原句,才能准确地进行转述。 二、改变人称和时态 转述句通常需要改变原句的人称和时态。我们还需要注意在转述过程中保持一致性和流畅性,避免出现突兀或不自然的表达方式。 三、保留重要信息,简化次要信息 在...
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