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陌生人来问路教案
如何做好幼儿防拐骗安全教育?
答:
1、情景导入 (1)教师组织幼儿去超市,
走到超市门口时,教师假装接电话说有事离开一会。并叮嘱幼儿不要乱跑、不要和陌生人说话
。(2)客人老师拿着糖果贴纸玩具,充当陌生人过来假装问路说,哎!小朋友,你们知道新宏幼儿园在哪吗?如果孩子用手指方向老师只给陌生人,那么陌生人要请求孩子帮忙带路,把...
中班不跟
陌生人
走公开课
教案
答:
关键经验(1)陌生人来问路,要有礼貌回答他,但是不能跟他走,必要时喊大人
! (2)陌生人领你走,我不去!必要时告诉大人!不要离开成人视线,要和大家在一起! (3)陌生人给礼物,不能随便收下它!要征求大人同意。 3、情境练习《机智的喜羊羊》 教育价值:通过精心设计的情境,验证幼儿对于与陌生人相处的方法的掌握情...
幼儿园防拐骗安全教育
教案
答:
1、知道不跟
陌生人
走。 2、有初步的安全意识和自我保护能力。 准备: 防拐骗模拟演练,绘本《不跟陌生人走》。 过程: 1、情境演练: 区域活动时间,幼儿进行区域活动,陌生人(其他班级的家长)来班级走到任意小朋友面前进行拐骗。 (1)我是新老师,今天我要请你们到外面去抓小蝌蚪,你们去吗? (2)我是你妈妈的...
面对
陌生人
向你
问路
,应该怎么做?应该如何保护自己?
答:
保持距离,提高警惕,避免上当。陌生人问路,一定要保持适当距离,以对方不能伸手一下子抓住自己为宜
。时刻观察对方的情况,发现异常迅速采取自我保护措施。热情真诚,但不要过分。对问路之人一定要热情,尽地主之宜,但不要过度,指出正确位置,讲出大板距离就可以了。不要与问路人黏糊。简单扼要地指路以...
《防拐骗》
幼儿园大班
教案
答:
《防拐骗》
幼儿园大班教案 篇1 活动目标 1、知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。 2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 3、启发幼儿不能单独行动。 4、懂得道理,并与同伴分享自己的心得。 活动准备 1、有关的图片四张。 2、请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。 3、玩具、果冻、巧克...
防拐骗安全教育
教案
大全
答:
情景一:一个陌生阿姨敲门进教室,对XX说:“XX,我是你 妈妈的朋友,你 妈妈今天没空来接你,让我接你回家,你跟我走吧。”教师提示:你认识她吗?如果你不认识她那能不能相信她的话。教师:小朋友想一想,XX应该对这位
陌生人
说什么呢?(阿姨,我等妈妈来接我,我不跟你走)让幼儿练习 教师...
幼儿园小班安全
教案
答:
提升经验:“
陌生人来问路
,要有礼貌回答他,但是不能跟他走,必要时喊大人!”你们做的真棒!都是机智的喜羊羊! 场景三:模拟情景:超市。 教育价值:模拟幼儿现实生活中经常出现的环境,教育幼儿不要和陌生人走,必要时求救成人。 幼儿和教师一起用手在腿上拍,模拟行走。“走呀走,走呀走,一走走到大超市!”村长带...
幼儿园小班安全
教案
答:
提升经验:“
陌生人来问路
,要有礼貌回答他,但是不能跟他走,必要时喊大人!”你们做的真棒!都是机智的喜羊羊! 场景三:模拟情景:超市。 教育价值:模拟幼儿现实生活中经常出现的环境,教育幼儿不要和陌生人走,必要时求救成人。 幼儿和教师一起用手在腿上拍,模拟行走。“走呀走,走呀走,一走走到大超市!”村长带...
关于迷路的幼儿园安全
教案
答:
千万不可跟着
陌生人
走。 4、介绍一些报纸上登载的有关被拐的事例,引起幼儿的重视。 5、组织幼儿谈话:怎样避免迷路和走失。 6、音乐表演:《迷路的小花鸭》 关于迷路的幼儿园安全
教案
(精选篇2) 活动目标: 1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 活动准备: 排练情景...
遇到
陌生人问路
,怎么办?
答:
首先,我会确保自己的安全。如果
陌生人
看起来可疑或者询问的地方很偏僻,我会保持警惕,并考虑寻求其他人的帮助。在大多数情况下,
问路
的人可能是旅行者或者新来的居民,他们只是需要一些方向上的指导。其次,我会尽力提供准确的信息。如果我知道他们要去的地方,我会详细地告诉他们路线,包括需要乘坐的交通...
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