44问答网
所有问题
当前搜索:
雪梅其一思想感情
《
雪梅
》表达了诗人怎样的
感情
?
答:
宋代诗人卢梅坡《雪梅·其一》通过对梅雪争春的描写,
表现了诗人对于梅花、雪花的喜爱之情
。这首诗中,诗人用拟人的修辞手法来描述梅雪争春,并作出评判,梅含清香,但比起雪的白则逊色三分,雪晶莹洁白,却少了梅花的清香。诗人没有单纯的赞美梅和雪的特点,而是综合分析优缺点,说明两者各有长短,...
雪梅
表达了诗人怎样的
思想感情
?
答:
诗人采用了拟人的手法,写梅花与雪花相互竞争,都认为自己是最具早春特色的,而且互相不认输,这就将早春时梅花与雪花之美,别出心裁,生动活泼的表现了出来,表达了作者对梅和雪的喜爱之情,也表达了作者对大自然的热爱之情。从
雪梅
这首诗可以看出,诗人赏雪赏梅吟诗的痴迷精神,以及高雅的审美情趣。
雪梅
的
思想感情
雪梅的思想感情是什么
答:
1、《雪梅》这首诗表达了诗人对于雪中梅花的喜爱与赞美之情
,同时侧面也能看出诗人对赏雪、赏梅、吟诗的热爱与痴迷。这首诗是我国南宋诗人卢梅坡所创作的一首七言绝句,主要表达出雪、梅与诗这三者缺一不可的关系。2、全诗原文如下:雪梅 作者:卢梅坡 有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。日暮诗成天...
雪梅
表达了什么样的
感情
呢?
答:
诗人借
雪梅
争春,告诉我们的道理是:人各有所长,各有所短,要有自知之明。取人之长,补己之短,才是正理。《雪梅二首》是南宋诗人卢梅坡(有争议)创作的一组七言绝句。这两首诗阐述了梅、雪、诗三者的关系,缺一不可,结合在一起,才能组成美丽的春色。第一首诗前两句写梅雪争春,要诗人评判...
雪梅
的
思想感情
雪梅的中心是什么
答:
《雪梅》表达的思想是:
事物各有优缺点,且它们是相互联系、相互影响的,我们应当用全面、联系的观点看待事物
。《雪梅》用拟人的手法写“梅”、“雪”争春,实际上表达了诗人对于梅花、雪花的美感的独特看法,不仅点明了雪花、梅花的特点,更说明了当雪花、梅花、诗歌三者结合时才能构成最美丽的春色。《...
雪梅
表现了作者什么样的
感情
?
答:
1、《
雪梅
》采用借物喻理的方法告诉我们人各有所长的道理,要学会正确认识自己,既要看到自己的长处也要看到自己的短处。同时也要学会正确评价他人,取人之长,补己之短,才是正理。2、《雪梅》宋代:卢钺 梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。3、译文 梅花和雪花...
雪梅
古诗的意思
视频时间 00:01
雪梅
这首诗的
思想感情
答:
作者对梅和雪的喜爱之情。根据查询优文网信息显示,《
雪梅
》这首诗是诗人通过对雪中梅花的描绘,展现出作者对大自然美景的热爱,同时表达了诗人对梅和雪的喜爱之情,以及对生活情趣的追求。
雪梅
的
思想感情
是什么
答:
对梅花的喜爱与赞美之情。根据查询优文网信息显示,《
雪梅
》这首诗表达的
思想感情
是作者对梅花的喜爱与赞美之情,以及对赏雪、赏梅、吟诗的热爱与痴迷。
雪梅
表达了作者怎样的
思想感情
答:
梅不如雪白,雪没有梅香,回答了“骚人阁笔费评章”的原因,也道出了雪、梅各执一端的根据。读完全诗,我们似乎可以看出作者写这首诗是意在言外的:借
雪梅
的争春,告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。取人之长,补己之短,才是正理。这首诗既有情趣,也有理趣,值得咏思 ...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
雪梅表达了作者什么样的思想感情
雪梅宋卢钺诗表达的思想情感
雪梅这首诗蕴含的哲理是哪句
梅须逊雪梅表达了什么情感
雪梅所表达的思想感情
雪梅的情感是什么
雪梅表达了什么
雪梅最后两句诗的哲理
雪梅这首诗告诫我们