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青春期主要发展任务
埃里克森认为
青春期的主要发展任务
是什么
答:
埃里克森认为青春期的主要发展任务是 自我同一性—同一性混乱 青春期(12~18岁)
。青少年因为生理的急剧变化,以及新的社会冲突和要求,而变得困扰和混乱。埃里克森强调青春期的主要任务是建立新的自我同一性,防止同一性混乱,体验忠实的实现。其发展危机是同一性对同一性混乱。这里的同一性是一个内涵...
哈维格斯特提出
的青春期发展
课题
主要
是讲什么?
答:
哈维格斯特提出的青春期发展课题主要是讲:青少年期(12~21岁)的发展任务:
接受个人的体型和性别角色;与年龄相近的异性和同性建立新的关系
;情绪上不再依赖父母和其他成人;树立经济上独立的自信态度。
选择职业并做好就业准备
;发展行使公民权利所需的知识、技能和观念;发展对社会负责的行为;准备适应婚姻...
埃里克森认为
青春期的主要发展任务
是什么
答:
一方面青少年本能冲动的高涨会带来问题,另一方面更重要的是青少年面临新的社会要求和社会的冲突而感到困扰和混乱。所以,青少年
期的主要任务
是建立一个新的同一感或自己在别人眼中的形象,以及他在社会集体中所占的情感位置。这一阶段的危机是角色混乱。“这种统一性的感觉也是一种不断增强的自信心,一种在...
青春期发展
9大
任务
答:
第二个任务:建立起与异性和同性的新的同伴关系
。童年期的孩子之间的交流更加单纯,但到了青春期以后,孩子们之间可能会发展出别的关系,比如协作关系,工作关系,学习关系,甚至还可能是家庭关系,有更多的任务等等。所以孩子们青春期的第二个任务就是要建立起良好并正常的同伴关系。第三个任务:在感情上...
青春期的主要
人格
发展任务
是什么?
答:
青少年期的主要人格发展任务是形成角色同一性,防止角色混乱
。青少年期是指青春期的年龄。青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。青春期是人体迅速生长发育的关键时期,也是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰。青少年期一般指十一二岁至十七八岁这段时期。初中阶段被称为少年期,高中阶段被称...
处于
青春期的
大学生有哪些心理
发展任务
?
答:
青春期
是一生中非常重要的成长期,青少年要完成从儿童期到成人
期的
过渡,心理学家曾提出一个非常经典的青少年
发展任务
表,认为青少年有以下9个发展任务: 1)接受个体的生理和性别角色。2)建立与异性和同性的新的同伴关系。 3)从情感上独立于父母。 4)获得经济独立的保证。 5)选择职业并为其作准备...
...的心理社会期把人生发展进行了划分,青年
期的发展
关键是什么?A对人...
答:
埃里克森的心理社会期把人生发展进行了划分,青年
期的发展
关键是自我统合-角色混乱 。埃里克森的理论认为人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历八个顺序不变的阶段,并指出了各阶段的
主要发展任务
。其中12~18岁是青年期,该阶段
的发展任务
是培养自我同一性,即获得同一性,防止角色混乱。
埃里克森认为,青少年时期人格
发展的主要任务
是培养( )。
答:
这一阶段
发展的任务
是培养自我同一性。所谓自我同一性是指个体组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。就是个体尝试把自己有关的各个方面统合起来,形成一个自己觉得协调一致的整体。同一性不是在
青春期
才出现,儿童在之前已经形成了各种同一性,但是进入青春期后,早期...
青少年
期的主要
人格
发展任务
是
答:
1、婴儿前期(0―2岁):这一阶段的
主要发展任务
是获得信任感,克服怀疑感;良好的人格特征是希望品质。2、婴儿后期(2―4岁):这一阶段的主要发展任务是获得自主感,克服羞耻感;良好的人格特征是意志品质。3、幼儿期(4―7岁):这一阶段的主要发展任务是获得主动感,克服内疚感;良好的人格特征是...
发展心理学家哈维格斯特认为青年时期
主要
有哪些心里
发展任务
?
答:
(一) 心身发展--快速而不平衡:在
青春期
到来时,青少年在躯体和心理方法呈现快速
的发展
。表现为身体急剧的生长和变化。肌肉、骨等组织全面地急剧成长,生殖系统的成熟, 第二性征逐渐显露。随着身体的发育,青少年必须适应发展中的新自我,同时还必须适应别人对于他的新形象所表现出的反应。然而,由于...
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