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非谓语作条件状语
非谓语
做
状语
的用法
答:
1、作时间状语
。例句:When completed, the road will be open to the public.2、作原因状语。例句:Not understanding this, he asked the teacher about it.3、作条件状语。例句:u Working hard, you’ll succeed.4、作结果状语,常用现在分词表示自然而然的结果。例句:The fire lasted nearly ...
非谓语
做
状语
的用法
答:
非谓语动词做状语的具体用法:
1、表示时间、条件、方式、让步或伴随情况,通常用现在分词或过去分词
;若句子主语与非谓语动词是主动关系,用现在分词;若句子主语与非谓语动词是被动关系,用过去分词或现在分词分词的被动式。2、表示目的,通常要用不定式;表目的的不定式所表示的动作通常发生在谓语动词之后,...
非谓语动词做状语
答:
1、非谓语动词做状语的功能与副词相似,可以表示行为的方式、程度、条件、结果等
。下面分别介绍三种非谓语动词做状语的用法。不定式做状语不定式做状语通常表示行为的目的、原因、结果等。2、动名词做状语,动名词做状语通常表示行为的方式、伴随状况等。例如:(1)He swam across the river to reach the ...
非谓语作状语
结构
答:
非谓语作状语结构:非谓语动词的形式是:不定式、动名词、分词(现在分词和过去分词)。
能作状语的非谓语形式是不定式和分词,动名词不定作状语
。一:不定式作状语:可表示原因、目的和结果。例句:1.We are happy to see you again.2.Tom came here to borrow my bike.3.Helen is too young to do...
非谓语
形式
作条件状语
答:
ING形式,一般用于主谓一致,表主动
。例如:She came ,bringing children's gifts(她来了,带来了孩子们旳礼物)把这句话看成两句:She came.和she brought children's gifts 主句中的主语是she,而非谓语中省略旳主语也是she,所以用ING表示是主句中的主语she 主动作出旳动作(是自己带来,而不是被带来...
哪些句子中
非谓语
动词可以充当
状语
?
答:
答案解析:答案为 C,
非谓语
动词过去分词
作状语
用法,其逻辑主语为句子主语,为动作承受者,因此用过去非常表示被动 句子意思:每天都更新了最新消息,网络在人们中越来越流行了.I can imagine what difficulty she had___two children on such a low salary.A.support B.supported C.to sup...
非谓语
动词作定语、
状语
的句子
答:
非谓语做状语 过去分词作原因状语:Driven by curiosity, I went in the room.过去分词作条件状语:Unless(you are)invited to speak, you'd better keep silent.现在分词
作时间状语
:When(you are)doing homework,don't sing songs.现在分词作伴随状语:He came in, smiling.不定式作目的状语:I pat ...
求解英语句子结构,语法填空里老是有填
非谓语
动词的,老是说做
状语
,我...
答:
非谓语
动词
作状语
一、读下列例句,体会句子表达的意义 1. 动词不定式作状语 动词不定式通常作状语表示原因.结果.目的.
条件
等。To learn English well, he went to England.In order to achieve the aim, we must learn from other countries.常可与in order to (为了)或 so as to (以便)连用。
非谓语
动词
作状语
的用法
答:
【解析】 本题考查
非谓语
动词
作状语
。分词作状语可以表示时间、原因、
条件
、伴随情况;不定式作状语多表示目的和结果。问句以why 开头,暗示了要用非谓语动词作目的状语。作目的状语的不定式可用in order to 来引起;有时为了强调,也常常放在句首。答案为C。 2.不定式作结果状语 不定式作结果状语时放于句末,其前面...
非谓语
动词
作状语
视频时间 06:44
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