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顺境更利于成长辩论赛四辩
我参加了
辩论赛
。支持的论点是“
顺境更利于
人的
成长
"。我是
四辩
。请为...
答:
首先从人的身心发展来看,一方面科学的营养供给、健全的公共卫生体系,比起匮乏的物质保障,欠缺的公共卫生服务,更有利于人的生理
成长
.另一方面,
顺境更有利于
人心智的成长,人心智的成长包括认知能力的提升、性情的陶冶、品格的养成.逆境中,学习环境是压制性的,可以认知事物,但是顺境中,提供的是鼓励...
顺境
逆境哪个更容易令人
成才辩论赛
资料
答:
另一方面,
顺境更有利于
人社会角色的成熟,因为人的
成长
,总是以其独立的担当恰当的社会角色为标志的,逆境中的困顿,容易产生挫败感,使人打断终生成长的进程,而顺境中持续的社会发展,健全的制度安排,和谐的日常生活,为人的社会角色成熟提供了更良性的空间。 好风凭借力,助我上青云。凭借顺境的好风,我们可以展开成长的...
辩论赛
“
顺境
出人才”
四辩
该如何总结?
答:
正方:我先要指出对方的疏漏之处:对方一直未曾回答我方的问题,即困难是否便是逆境,还有古猿还不能算是人,拿它说明人才不足为据。我方早就表明了自己的观点:
顺境更有利于
出人才。比如当前我国的投资环境比以前好得多,所以投资者云集而来,这是总设计师为我们创造的顺境啊!试想假如是逆境,投资者...
...要做一个
辩论赛
的主持人,帮忙想一个
顺境利于成才
还是逆境使人成才的...
答:
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、 轰动一时的张海迪,可以说他的成功筑足于逆境中,但是,我们站在
顺境
的角度来看,没有同志们的帮助鼓励,她有勇气活下来吗?如果没有组织上的关怀,照顾,她能战胜病魔吗?如果没有党的哺育指导,她又能做出如此辉煌的成就吗?5、 要说那些在逆境中
成长成才
的伟人,实际上从另一个角度去观察,...
辩论
“
顺境
让人
成长
”以及“逆境让人成长”,
有
什么方法?后者怎么才能...
答:
正因为在顺境中更有利于人的
成长
,所以我们的父母才为孩子准备了更好的环境,使他们在良好的环境中更容易成长。我相信在座的父母正是因为顺境更容易使孩子成长,才把自己的孩子送到有良好环境的泸州天立国际学校来的啊!如此看来,对方
辩
友不也是以另一种方式来说明
顺境更有利于
人的成长吗?以此来论证...
【急,在线等回复!】我们的辩题是:
顺境更有利于
人的
成长
。
答:
我们的辩题是:
顺境更有利于
人的
成长
。求一辩的发言稿(或者主要思路也行),以及请教一下
四辩
能从哪几个方面查找对方辩手的漏洞。不要2003年国际大专
辩论赛
的资料,因为基本上对手也... 我们的辩题是:顺境更有利于人的成长。求一辩的发言稿(或者主要思路也行),以及请教一下四辩能从哪几个方面查找对方辩手的...
辩论会
主题逆境和
顺境
答:
总结上面这段话,核心是:“成事”不等于“成长”。接下来还有一个问题,也是对方很有可能会打到的点,就是同质比较。对方提出要比较,就要对同一个人进行比较,这个人的各方面素质都应该是一样的。现在对于一个各方面都一样的人,自然是
顺境更有利于成长
。好比2辆汽车性能完全一样,当然是公路上跑...
辩论赛四辩
总结陈词
答:
辩论赛四辩
总结陈词 篇1 主席、评委、大家下午好。对方同学的种种问题我都会一一指出,大家不要着急。 第一、对方辩友从一辩到四辩都告诉我们说:求己是内因,求人是外因,而外因要通过内因才可以起作用,因此求人不如求己。但是非常可惜,对方同学竟然连,什么是内因?什么是外因?都没
有
搞清楚,内因是指,事物内部矛...
好心
有
好报的
辩论赛
我是正方
四辩
,对方为好心未必有好报说了两个观点...
答:
对方提出要比较,就要对同一个人进行比较,这个人的各方面素质都应该是一样的。现在对于一个各方面都一样的人,自然是
顺境更有利于成长
。好比2辆汽车性能完全一样,当然是公路上跑的比小路上快。这个问题比较好解决:因为对方这种比较,这种所谓的看似合理的“同质比较”的要求本来就是不符合现实和逻辑的...
关于
辩论赛
中的
四辩
陈词
答:
一,对方
辩
友始终纠缠于困苦或战乱这样的环境,是否
有利于
人的成长将逆境局限于如此极端环境未免太过狭隘,不够客观。而事实上,即使在这种极端环境下,所促成的人才也比比皆是:越王勾践,杜甫,高尔基,张海迪哪一个不是在这样甚至更恶劣的逆境中
成长成才
的呢? 二,对方辩友大包大揽的告诉我们
顺境
就是好的营养、医疗、教...
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