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高中历史必修四第二单元
高中历史
有哪几块内容?
答:
4
、隋唐时期的民族融合(统一时期的民族融合 ) 特点: ①各民族政权与中原王朝关系密切、友好,战争较少。 ②唐中央政府在少数民族地区通过建立都护府、都督府直接统治边疆地区,加强各民族之间的政治、经济联系。 5、五代、辽宋夏金元时期是我国
历史
上
第二
个民族大融合的高潮时期。 特点:①多个民族政权先后并立; ②...
高中历史
(人教版)必修一、
必修二
、必修三知识总结,直接打印!
答:
第一
单元
:古代中国的政治制度 第一课考点 重点:西周的宗法制与分封制 1、夏是我国
历史
上第一个王朝,我国的早期国家政治制度始于:夏 2、王位世袭制的确立,是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志 3、分封制 特点:周天子是诸侯的共同主子,诸侯是周王的臣属。 意义:加强统治,巩固王权 4、西周宗法制最大特点是:...
高一
下学期学的是
历史必修
几?
答:
第2单元
资本主义世界市场的形成和发展 第5课 开辟新航路 第6课 殖民扩张与世界市场的拓展 第7课 第一次工业革命 第8课 第二次工业革命 单元学习小结 第3单元 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 第9课 近代中国经济结构的变动 第10课 中国民族资本主义的曲折发展 单元学习小结
第4单元
...
高一必修
一
历史
目录
答:
第1课 夏、商、西周的政治制度 第2课 秦朝中央集权制度的形成 第3课 从汉至元政治制度的演变
第4
课 明清君主专制的加强
第二单元
古代希腊罗马的政治制度 第5课 古代希腊民主政治 第6课 罗马法的起源与发展 探究活动课 “黑暗”的西欧中世纪——
历史
素材阅读与研讨 第三单元 近代西方资本主义政治...
求
高中历史
(人教版)必修一各章知识点结构和
必修二
的2~
4单元
知识结构...
答:
必修2
的 ■
第二单元
近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 (第一课)中国资本主义的产生 中国民族资本主义产生背景和兴起的史实:1、中国民族资本主义产生的原因:(1)外国资本主义的入侵使自然经济逐渐解体。(2)受外商企业丰厚利润的刺激。(3)洋务派对民办企业起了诱导作用 中国民族资本主义...
高一历史必修
一目录
答:
岳麓版
高中历史 必修
一 第一单元:中国古代的中央集权制度:第1课 夏商制度与西周封建 第2课 大统与秦朝中央集权制度的确立 第3课 古代政治制度的成熟
第4
课 专制集权的不断加强
第二单元
:古希腊和古罗马的政治制度:第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度 第6课 雅典城邦的民主政治 第7课 古罗马的政...
有关
高中历史
知识点总结
答:
高中历史
知识点总结 第一
单元
古代中国的政治制度 一、分封制 目的:巩固国家政权 内容:①分封对象——王族、功臣、先代的贵族,②受封者义务——服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。③受封者权利——职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。 作用:①加强了周天子对地方的管辖。②扩大了...
高中
政治
必修四
(1到6课)
答:
①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一,唯物辨证的自然观与唯物辨证的
历史
观的有机统一.②实现了实践基础上的科学性和革命性的统一.6、马克思主义中国化的三大理论成果:①毛泽东思想及其精髓与活的灵魂 ②邓小平理论及其主题 ③“三个代表”重要思想及其本质
第二单元
:探索世界与追求真理
第四
课:...
高中
政治
必修四第二单元
知识点
答:
第二单元
:探索世界与追求真理
第四
课:探究世界的本质 ※1、理解物质的概念:物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。它的唯一特性是客观实在性(这是与意识相比而言);根本属性是运动(这是与物质的其他属性相比而言)。※2、运动与物质的辨证关系:物质是运动的物质,运动是物质的...
高中历史必修
一思维导图 历史必修1各
单元
框架精细
答:
高中历史
的学习需要有一个知识点框架图来对整体的思路进行梳理,一个详细的各单元思维导图对于历史的学习是非常帮助的。
历史必修
一知识框架思维导图 第一单元
第二单元
第三单元
第四
单元 第五单元 第六单元
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