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高中数学常用的八种教学方法
高中数学
学习
的方法
答:
四、喻理法
为正确理解某一概念,以实例或生活中的趣事、典故作比喻,引出新概念.五、
置疑法
这种方法是通过揭示教学自身的矛盾来引入概念,以突出引进新概念的必要性和合理性,调动孩子了解新概念的强烈的动机和愿望。六、创境法 如在讲相遇问题时,为让孩子对相向运动的各种可能的情况有所感受,可以...
高中数学
教案
的教学方法
有哪些
答:
1.讲授法是一种教学方法
,教du师使用zhi口语来描述情境,叙述事实,解释概念,论证原则和澄dao清规则。2..谈话法又称回答法,是通过教师和学生之间的对话传播和学习知识的方法。其特点是教师指导学生利用现有的经验和知识回答教师提出的问题,获取新知识或巩固和检查所获得的知识。3.
讨论方法
是一种方法,...
新课改下
高中数学教学方式方法
答:
常用的教学方法有:1)讲授法
讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识的方法。讲授法包括讲述法、讲解法、讲读法和讲演法。教师运用各种教学方法进行教学时,大多都伴之以讲授法。这是当前我国最经常使用的一种教学方法。2)谈论法 谈论法亦叫问答法。它是教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生...
高中数学的教学方法
答:
一、建立互动式师生关系
众所周知,高中数学的学习无论在理解还是解题方面,都有很大的难度,这就要求教师学会运用合适的方式去实施教学与讲解。这其中有效的一种教学方法就是在课堂上创设互动式师生关系,让学生更加轻松自然地去接受知识。例如,在学习排列组合时,很多类型和模式都比较复杂,而且计算也相对...
[
高中数学教学
策略]
数学的教学方法
有哪些
答:
四、现代教学技术与高中数学整合策略
现代化的多媒体教学手段与数学的整合,是解决课堂效率的有效方法。多媒体可以提供声音动画等多种信息,图文并茂,动静结合,能使抽象的概念、复杂的公式形象化。学生可以通过各种感官同时接受信息,大大增加了课时的信息量,提高了教学效率;同时学生在这样轻松、偷快的教学...
高中数学教学方法
高中数学教学方法有哪些
答:
4、整合需要好的教学设计
数学教学
如何与信息技术整合,这是最值得讨论的一个问题。其他的史、地、政、生等学科在利用信息技术时,可以利用丰富的视、听等多媒体效果刺激学生的感官,激发学生的学习兴趣。但数学学科有它自身的特点,如果一味利用视听刺激,久而久之,学生必然产生厌倦情绪,反而不利于学生...
高中数学常用教学方式
有什么
答:
变式教学是对
数学
中的定理和命题进行不同角度、不同层次、不同情形、不同背景的变式,以暴露问题的本质特征,揭示不同知识点间的内在联系的一
种教学
设计
方法
。通过变式教学,使一题多用,多题重组,常给人以新鲜感,能唤起学生的好奇心和求知欲,因而能使学生产生主动参与的动力,保持其参与教学过程的...
新课标教学理念下中学
数学教学
中
常用的教学方法
有哪些
答:
二、在问题上设置一定梯度
数学教学
是一个循序渐进的过程,尤其
高中数学
知识点,掌握起来较为困难.如果在教学中设置一定的梯度,这样由简单到复杂,由浅入深,学生的学习兴趣及探究能力会大大提高,在解决了难度较高的问题时,他们也会产生成就感,从而激发他们的潜能,活跃思维,实现课堂效果的提升.三、加强学生...
高中数学的教学方法
有哪些
答:
高中数学的教学方法
有哪些 1.教师要写自己认为有重要意义的教学经历或教学故事,即要有选择性,典型性,不要事无巨细都罗列进去,要围绕中心问题进行选择。并不是说所有的事件都可以成为案例,要善于捕捉教学过程中的“亮点”。2.应根据以往的经历撰写案例,尽量保持案例中资料的真实性,使读者有身临其...
高中数学教学
的基本
方法
?
答:
要想成为一名优秀的
高中数学
教师,必须学会以下的几
种教学方法
:减少坡度,平稳过渡 教学内容由初级中学较浅显、具体的内容一下转到高级中学较深奥、抽象的内容。如在数学阅读方面,初级中学对阅读教材的深度、难度、广度要求较低,而高级中学阶段要求了解更多的物理及其它自然学科知识。特别是初级中学普通代数...
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