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高中文言文古今异义类型归纳
八年级上册上
文言文分类
整理(
古今异义
、一词多义、通假字、词类活用...
答:
21课:要 22课:无 23课:诎,衡,甫,有,攀,简 24课:与,矜。25课:无 26课:阙,转 27课:无 28课:无 29课:无 30课:无 有可能会遗漏,您最好检查一遍。对了,要解释吗?继续追问:21课:要通哪个字 22课:无通哪个字 23课:诎,衡,甫,有,攀,简通哪个字 24课:与,...
高中
提高
文言文
阅读最好的书有哪些
答:
这本文言文教辅书对文言文考纲做了详细的解读,也对文言文常考的实词、虚词、
古今异义
词、文言文常见句式、文言文常见词类活用、古代文学常识做了详细的
归纳
和
总结
。也把文言文做了详细的
分类
。《
高中文言文
译注及赏析》这本文言文教辅书是一本注重刷题类的教辅书,运用各种文言文的习题来提高文言文的...
高中
学
文言文
时课堂上是怎么做笔记的?该做哪些笔记?
答:
为此,教师要教给学生一套记笔记的符号,让学生把
文言
基础知识用直线、曲线、波浪线、折线、圆圈、黑点、括号、三角、方框等符号,分别用蓝笔或红笔标示出来。这样,相同
类型
的知识都用相同的符号标示,就形成了完整的符号系统。显然,这样做既可以节省记笔记的时间,还可以让课本整洁,更便于课后
归纳总结
...
急求!!:初一
文言文
知识重点,最好是一词多义的多一点
答:
⑵.
古今异义
: ①.耳:古
文言文
中出现在句尾时,通常解释为“罢了”,eg:只增笑耳。今为耳朵。 ②.股:
古义
为大腿,eg:身已半入,只露*尾;今为屁股。 ⑶.一词多义: ①.止:a.只有,eg:止有剩骨;b.停止,eg:一狼得骨止。 ②.敌:a.动词,敌对,文中是胁迫、攻击,eg:恐前后受其敌;b.名词,敌人,eg:盖...
高中
语文知识点的
总结
?
答:
语文这玩意
高中
时主要是
古文
重要 古诗人要全面掌握 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 更多回答(1) 其他类似问题 2012-07-04 人教版高中语文知识点
总结
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归纳
3 2012-10-27 高中语文知识点 13 ...
7年级下册语文
古今异义归纳
答:
只要初一下学期的
文言文
的
古今异义归纳
。谢谢... 只要初一下学期的文言文的古今异义归纳。谢谢 展开 2个回答 #热议# 生活中有哪些成瘾食物?小叶络 2013-08-02 · TA获得超过1162个赞 知道小有建树答主 回答量:104 采纳率:0% 帮助的人:34.2万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 不知道是哪个...
高中
提高
文言文
阅读最好的书有哪些
答:
这本文言文教辅书对文言文考纲做了详细的解读,也对文言文常考的实词、虚词、
古今异义
词、文言文常见句式、文言文常见词类活用、古代文学常识做了详细的
归纳
和
总结
。也把文言文做了详细的
分类
。《
高中文言文
译注及赏析》这本文言文教辅书是一本注重刷题类的教辅书,运用各种文言文的习题来提高文言文的...
高中
语文怎么做笔记 主要是
文言文
答:
文言文
做笔记主要记好:1,重点文言虚词的用法。2,文中涉及的古代文化常识。3,文言句式的
类型
及标志性词语。4,通假字,
古今异义
词,同义复词,偏义复词,词类活用的条件,重点文言实词。5,翻译的要求及方法。6,断句的方法。
人教版七年级
文言文
整理:通假字,
古今异义
词,一词多义,词类活用,特殊句 ...
答:
你要的这些在你中考的时候老师会要给你
总结
一下,其实这些东西应该是自己总结下,毕竟总结一下可以加深自己的印象,比背别人给你的东西要有用的多。
怎么学
古文
答:
以上四种情况,是
古今
词义变化的主要
类型
。大量的古今意义既有联系又有差别的词的存在,是
文言文
学习的主要障碍。我们学习文言文,必须结合学习文言作品,有目的、有计划、按要求地掌握一批文言常用词的常用义。 2,注意区分古今汉语中的单音词和复音词。 现代汉语中复音词占绝大多数,而文言中则以单音词为主,因此,...
棣栭〉
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