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高中生物观察叶绿体

高中生物实验,用高倍显微镜观察叶绿体,求详细步骤和实验结果答：（1）叶绿体的观察植物绿色部位的细胞中含有叶绿体。如果将叶片的横切片制成临时装片，就可以在显微镜下观察到叶绿体。某些植物幼嫩的叶也可直接用于观察叶绿体。（2）线粒体的观察线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，内含细胞色素氧化酶系。健那绿是一种碱性染料,可以专一性地对线粒体进行染色。与线粒...

高中必修一生物观察叶绿体和细胞质流动实验总结答：高中生物观察叶绿体和细胞质流动实验 1、材料：新鲜藓类叶、黑藻叶或菠菜叶，口腔上皮细胞临时装片。2、原理：叶绿体在显微镜下观察，绿色，球形或椭球形用健那绿染液染色后的口腔上皮细胞中线粒体成蓝绿色，细胞质接近无色。知识概要：取材制片低倍观察高倍观察考点提示：(1)为什么可直接取用...

高中生物观察线粒体还是叶绿体是光学显微镜吗?光学显微镜与电子显微镜...答：是光学显微镜。光学显微镜是利用光学原理，把人眼所不能分辨的微小物体放大成像，以供人们提取微细结构信息的光学仪器。电子显微镜是以电子束为照明源，通过电子流对样品的透射或反射及电磁透镜的多级放大后在荧光屏上成像的大型仪器，而光学显微镜则是利用可见光照明，将微小物体形成放大影像的光学仪器。

高中生物观察液泡,线粒体,叶绿体时分别选取怎样的细胞?选取那些部位...答：分别是洋葱外表皮细胞（由于有紫色大液泡故作为取材对象）；观察线粒体要选取有线粒体且对实验无干扰的细胞，如口腔上皮细胞（许多动物细胞都可以，但要注意人的成熟红细胞无线粒体），根尖分生区细胞（无叶绿体干扰）；观察叶绿体则可以用植物营养组织，实验室可用菠菜下表皮细胞。液泡存在于大部分植物细...

高中生物,叶绿体、答：这是观察到的事实。叶绿体会绕着液泡运动。至于为什么会动……（以下为超纲内容，敬请对生物学没有兴趣的人留意）因为细胞内有细胞骨架型马达蛋白，如驱动蛋白(kinesin)、动力蛋白（dynein）和肌球蛋白（myosin）。这些分子马达结构很好玩，有两条腿一样的结构搭在微管或者微丝上，另外一头则连接着需要...

高中生物叶绿体相关知识点答：1、叶绿体和线粒体的分布：对于植物叶片，上表皮叶绿体分布较多，便于吸收光照进行光合作用。线粒体在细胞中的分布是不均匀的，代谢旺盛的部位，线粒体较多。2、叶绿体在细胞内可随细胞质的流动而流动，同时受光照强度的影响。叶绿体在弱光下以最大面积朝向光源;强光下则以侧面或顶面朝向光源。实验观察时...

实验用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体中答：（1）观察叶绿体实验所用的材料，要选择叶绿体体积较大且细胞内叶绿体数目较多的材料，如（菠菜叶）2.应该是非常活跃的细胞才会很多吧，心肌细胞就很多 3.线粒体中细胞色素氧化酶使染料保持氧化状态(即有色状态)呈蓝绿色,而在周围的细胞质中染料被还原,成为无色状态.常用作线粒体专一性活体染色剂 ...

高中生物用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验有关问题?答：健那绿染液是将健那绿溶解在生理盐水中配制的，是专门染线粒体的活性染料。所以，观察线粒体时直接滴加健那绿染液就可以了，不需要加生理盐水。观察DNA和RNA在细胞中的分布需要保持细胞的正常形态，因此需要加生理盐水。如果加蒸馏水，细胞就会涨破，影响实验。

(高中生物)为啥观察叶绿体时不能用叶片上表皮???答：上皮细胞一般为角质细胞等起保护作用的细胞，叶绿体数量很少，甚至没有叶绿体。一般只在叶肉细胞中含有大量叶绿体。

观察叶绿体和线粒体所用的显微镜是不是高倍镜?答：这两种细胞器颗粒很小，叶绿体本身是绿色在低倍镜就可以看到，而线粒体更小还无色，需用活体染色剂健那绿染色后才能用高倍镜看蓝绿色的小点儿，一般情况下观察两者都用高倍镜。

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