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高中美术鉴赏试题
...属于《普通
高中美术
课程标准(实验)》“
鉴赏
”内容的是( )。_百度...
答:
A项:
美术
文化及表现方法中表现方法属于“绘画”领域学习内容。与题干不符,排除。C项:美术教育及研究方法不属于
“鉴赏”
学习领域。与题干不符,排除。D项:美术收藏及分类方法不属于“鉴赏”学习领域。与题干不符,排除。
高中美术鉴赏
《风俗画——清明上河图》教案
答:
高中美术鉴赏
《风俗画——清明上河图》教案一 一、教学目标 1.通过观察、欣赏、讨论,初步了解中国古代城市的生活面貌。认识手卷这种国画形式并初学其欣赏方法。 2.通过小组合作探究,学会描述作品表现的场景和内容,表达自己的感受和认识。 3.感受中国传统文化的博大精深以及古代画家高度精纯的绘画功力。 二、教材分析 ...
高中美术鉴赏
《移情草木——花鸟画》教案
答:
妙在似与不似之间。 学生分析、感受作品。学生分析鉴赏齐白石《虾》。 三、体验作品 播放背景音乐。学生体验作品。体验水墨的乐趣。 四、知识拓展: 五代、宋、元时期花鸟画的发展特点。 五、学生小结并进行自我评价,教师总结并进行总体评价。 六、课外延伸: 查阅收集齐白石、郑燮的其他花鸟作品。
高中美术鉴赏
《移情...
人教版
高中美术鉴赏
教案【三篇】
答:
1、石窟寺艺术是建筑、雕塑、壁画的综合体,历朝修建的石窟寺艺术遗存,反映了中国
美术
发展的阶段性变化,有重要的文化价值和艺术史价值。 2、寺观雕塑有泥塑、木雕英语课件网、夹等多种材质,以泥塑居多,泥塑的装銮对作品的艺术表现效果有重要作用。 3、宗教雕塑作品以现实生活中的各种类型人物为参照,加以理想化,创造...
高中美术鉴赏
《楚王问鼎——商周青铜艺术》教案
答:
高中美术鉴赏
《楚王问鼎——商周青铜艺术》教案一 教学目的: 1、 使学生了解中国古代青铜艺术的光辉成就。 2、 理解青铜器是如何以其造型纹饰和铭文体现其重大的社会flash课件模板下载作用。 教学重点: 青铜器艺术在发展的不同阶段各有不同的时代特点: 商代尊神重鬼 西周礼乐制度 春秋战国礼崩乐坏 教学难点: 学生...
高中美术鉴赏
目录
答:
湘版高一
美术鉴赏
目录为 上篇 第一单元 美术与眼睛 第二单元 辉煌的美术历程 下篇 第三单元 灿烂的美术世界
高中美术鉴赏
这门课从哪一年开始的
答:
高中美术鉴赏
这门课是从2006年开始的。1、增设美术鉴赏选修课程是在2006年的秋冬学期,人教版的《普通高中课程标准实验教科书·美术鉴赏:美术选修》对应此课程。2、美术鉴赏是人们运用自己的视觉感知与已有的生活经验、审美知识等对美术作品进行感受、体验、联想、分析、判断的欣赏与鉴别的过程,使鉴赏者...
湘美版
高中美术鉴赏
何人美版高中美术鉴赏区别
答:
湘美版
高中美术鉴赏
何人美版高中美术鉴赏区别在于板块设置和编写方式,具体如下所示:1、板块设置不同。人美版高中美术鉴赏板块:课题名称、导入、思考与谈论、名家论述、知识窗、活动、评价七个板块,湘美版高中美术鉴赏包括:课题名称、思考与交流、个案分析、相关链接、推荐书目五个板块。2、编写方式不同...
高中美术鉴赏
《江山多娇──现代山水画》教案
答:
高中美术鉴赏
《江山多娇──现代山水画》教案一 教学目的 ① 了解现代山水画对传统山水画艺术的继承和发展。② 了解现代山水画的艺术风貌及作品中体现的时代感情。③ 了解公共环境中大型绘画作品为适应现代生活环境而在艺术表现形式上所进行的探索。教学重点和难点 ① 与第十三课古代山水画内容进行参照...
依据《普通
高中美术
课程标准》(实验),简述
美术鉴赏
的课程目标。_百度知 ...
答:
【答案】:
美术鉴赏
的课程目标: (1)积极参与美术鉴赏活动。 (2)懂得美术鉴赏的基本方法,恰当地使用美术术语(如形状、色彩、空间、材质等),以自己的观点采用一种 或多种方法描述、分析、解释和评价艺术作品,并与他人进行交流。 (3)运用多种方法或利用现代信息技术收集美术的有关信息。 (4)...
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