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高中美术鉴赏课本
高中美术
教材人美版
美术鉴赏
全套教学设计参考
答:
第1课 培养审美的眼睛——
美术鉴赏
及其意义(1)第2课 美术家是如何进行表达的——美术作品的艺术语言(10)第3课 如实地再现客观世界——走进具象艺术(21)第4课 对客观世界的主观表达——走进意象艺术(30)第5课 美术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术(40)第6课 漂亮是美术鉴赏的标准吗——...
高中美术鉴赏
目录
答:
第三单元 灿烂的
美术
世界
江门
高中美术鉴赏
是用什么版本的?
答:
高中美术鉴赏
这门课是从2006年开始的。1、增设美术鉴赏选修课程是在2006年的秋冬学期,人教版的《普通高中课程标准实验教科书·美术鉴赏:美术选修》对应此课程。2、美术鉴赏是人们运用自己的视觉感知与已有的生活经验、审美知识等对美术作品进行感受、体验、联想、分析、判断的欣赏与鉴别的过程,使鉴赏者获...
美术鉴赏
课程包括哪些内容?
答:
高中美术
新课程设置5个内容系列即:
美术鉴赏
、绘画·雕塑、设计·工艺、书法·篆刻、现代媒体艺术;9个学习模块即:美术鉴赏;绘画;雕塑;设计;工艺;书法;篆刻;摄影/摄像;电脑绘画/电脑设计。5个系列的“成就标准”,按照知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度来设计,便于老师们比较、理解...
高中美术鉴赏
人美版教材和旧教材的区别
答:
内容、教学方式。1、
高中美术鉴赏
人美版教材的内容更加新颖比旧教材的内容更全面。2、高中美术鉴赏人美版教材比旧教材的教学方式更加先进,更加容易学习。
高中美术鉴赏
《风俗画——清明上河图》教案
答:
高中美术鉴赏
《风俗画——清明上河图》教案一 一、教学目标 1.通过观察、欣赏、讨论,初步了解中国古代城市的生活面貌。认识手卷这种国画形式并初学其欣赏方法。 2.通过小组合作探究,学会描述作品表现的场景和内容,表达自己的感受和认识。 3.感受中国传统文化的博大精深以及古代画家高度精纯的绘画功力。 二、教材分析 ...
湘美版
高中美术鉴赏
何人美版高中美术鉴赏区别
答:
湘美版
高中美术鉴赏
何人美版高中美术鉴赏区别在于板块设置和编写方式,具体如下所示:1、板块设置不同。人美版高中美术鉴赏板块:课题名称、导入、思考与谈论、名家论述、知识窗、活动、评价七个板块,湘美版高中美术鉴赏包括:课题名称、思考与交流、个案分析、相关链接、推荐书目五个板块。2、编写方式不同...
高中美术鉴赏
《江山多娇──现代山水画》教案
答:
高中美术鉴赏
《江山多娇──现代山水画》教案一 教学目的 ① 了解现代山水画对传统山水画艺术的继承和发展。② 了解现代山水画的艺术风貌及作品中体现的时代感情。③ 了解公共环境中大型绘画作品为适应现代生活环境而在艺术表现形式上所进行的探索。教学重点和难点 ① 与第十三课古代山水画内容进行参照...
高中美术鉴赏
《移情草木——花鸟画》教案
答:
高中美术鉴赏
《移情草木——花鸟画》教案一 教学目标: 1、了解中国花鸟画的社会意义及审美价值。 2、理解花鸟画画家“缘物寄情”的特点,感受画家热爱自然、热爱生活的思想情感。 3、了解花鸟画的艺术表现方法。 4、感受自然之美,体验花鸟画的乐趣。 内容结构: ①、本课有:“画出荷花多样的美”、“胸有成竹”...
高中美术
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美术鉴赏
《第一课 原始人的创造》省级名师优质课教案比赛...
答:
高中美术
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美术鉴赏
(选修)第二单元《第一课原始人的创造》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案【省级名师教案】1教学目标1、知识目标:让学生了解原始美术作品的背景、材质、色彩、图形、造型、实用功能等表面特征及作品的内涵。2、能力目标:通过学习原始美术作品的学习,激发学生的...
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