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高中错句修改病句
病句
类型及例句及
修改高中
答:
高中
的
病句
类型及例句及
修改
如下:1、成分残缺 这种病句类型在高考中出现的频率较高。主要有以下几种类型:缺少主语:由于
句子
中没有主语,使得句子结构不完整,影响表达效果。例如:“由于时间仓促,以至于我不能做好充分的准备。”缺少谓语:这种情况常常是由于句子结构的不合理,导致句子不完整。例如:“...
高中
语文
病句改错
应怎样改?
答:
一是辨析病句,一是修改病句。 辨析病句,是对病句的识别和分析,是修改病句的前提
。只有辨析清楚,才有可能对症下药,对病句进行正确的修改。对辨析病句的考查一般以选择题的形式出现。 修改病句,是辨析病句的最终目的。在高考中,对修改病句的考查更多的是采用主观性试题,要求考生自己动笔修改。 应该指出的是:在实际考查...
高考题
修改病句
是写出整句话还是改出错误?
答:
在高考语文考试中,
修改病句是写出整句话并在有误处加上符号,以表示需要修正的位置和方向
。具体来说,考生需在错误句子的上方或下方,使用横线或下划线等符号圈出错误的部分,然后在旁边注明原因及修改方法。此外,还需要注意统筹整篇文章、保持逻辑上的连贯性和语言的精练度。在备考时,可以重点练习语法、...
语文
高中修改病句
方法
答:
由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成
病句
。例如:“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”。⑶词语搭配不当 在
句子
中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理,违反了语言的习惯,造成了病句。例...
高中修改病句
,说明哪错了,怎么改,谢谢?
答:
2。
既使消费者满意,也不让公司受损,长虹集团在处理这个问题上是慎重考虑了的
。说明:“使消费者满意,不让公司受损”是递进关系,不是并列关系。将“既...也...”改为“既...又...”3。为纪念中国人民解放军海军成立60周年而举行的海上阅兵,标志着中国已经迈入了“大海军”的时代,也向世界展...
高中
语文
病句改错
这句怎么改
答:
第一句:这个
句子
的语病是:句式杂糅 可以这样改:人们一走进教学楼就会看到所有关于澳门历史的图片和宣传画,这些图片和宣传画都被挂在走廊两边的墙壁上.在语文
改病句
上,通常是改成我刚才改的这种模式。因为是句式杂糅,即两句式糅在一起,便要分开,分成两个句子。第二句: 第三个分句主语残缺。
高中修改病句
答:
辨析并
修改病句
一、考纲要求: 辨析并修改病句,病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 二、考点释要 本考点的考生主要立足于辨析与修改。从近年的高考试卷中可以看出本考点命题的主要方式有四种:(1)判断
句子
是否有语病;(2)让考生在原句上修改病句;(3)判断题目对病句...
高一
修改病句
答:
跪求:40
句修改病句
(要写出错在何处并进行改正)40句修改成语的错误(句子中使用不当的成语)要以选择题形式呈现... 跪求:40句修改病句(要写出错在何处并进行改正)40句修改成语的错误(句子中使用不当的成语)要以选择题形式呈现 展开 1个回答 #话题# 居家防疫自救手册 匿名用户 2013-09-22 展开全部 1、翘首...
高中
语文
病句
技巧
答:
其中,主谓宾是,文化站成为工具,当提取出主谓宾,会发现文化站和摇篮明显的不搭配,因此该句明显有语病。 2
高中
语文病句技巧的教案 一、
修改病句
的方法 修改病句的方法多种多样,归纳起来有下四种: 1.增补。对成分残缺的病句用增补法,缺什么成分就补什么成分。 2.删除。对成分“赘余”的病句用删除法删去多余的,...
高中修改病句
,语文老师快来吖~
答:
“未实施的一批技术手段”改为“未使用的一批技术手段”在“作为一个民工组合能有这么突出的表现真是令人叹服”前面加个“旭日阳刚”第二句肯定是有语病的!!“旭日阳刚”略带沧桑与悲壮的一首《春天里》让很多观众潸然泪下,感动不已,这里的主语是《春天里》;“作为一个民工组合能有这么突出的表现...
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