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高中音乐鉴赏教材
普通
高中
课程标准实验教科书•
音乐鉴赏
教师用书目录
答:
1. 《
音乐
与人生》导言 2. 作品《草原放牧》与《第六(悲怆)交响曲》第四乐章 3. 了解音乐基本要素与欣赏技巧 4. 拓展与探究:音乐与生活的关系 第二单元——腔调情韵 第二节:高亢的西北腔 1. 歌曲如《上去高山望平川》与《刨洋芋》 2. 深入理解中国民歌、花儿与信天游 ...
高中音乐鉴赏
教案【三篇】
答:
《西出阳关无故人》是人音版新课标
高中
《
音乐
欣赏》课本中第十四单元第二十五节的内容,主要介绍两首中国古代歌曲《阳关三叠》、《扬州慢》。 本课以课本中《阳关三叠》为基础,结合语文、历史知识,和流行歌曲、舞蹈等艺术形式,介绍中国古代诗词与音乐的关系,展示中国古代诗词音乐魅力。 教学目标: 通过《阳关三叠》...
高中
有
音乐
课
教材
么?
答:
有的,普通高中课程标准试验教科书《
音乐鉴赏
》
高中音乐
共分六个模块,只有音乐鉴赏是高考必考的。这本音乐鉴赏是综合课本,三年都用这一本,具体内容如下:第一单元 学会聆听 第二单元 腔调情韵---多彩的民歌 第三单元 鼓舞弦动---丰富的民间器乐 第四单元 国之瑰宝---京剧 第五单元 ...
高中音乐教材
主要内容包括哪些?
答:
第八单元划时代的
音乐
大师——贝多芬 第九单元浪漫幻想的音乐世界 第十单元音响——塑成的民族意识 第十一单元一个人的流派——德彪西 第十二单元传统风格体裁的解体——现代主义音乐的新趋向 箱十三单元经典流行音乐——爵士乐精粹 第十四单元文人情致 第十五单元新音乐歌声初放 第十六单元人民音乐家——...
高中音乐鉴赏
《拉丁美洲音乐赏析》教案
答:
高中音乐鉴赏
《拉丁美洲音乐赏析》教案一 教具:投影片,音乐vcd、录象资料、录音带、钢琴 1.通过三组作品的赏析,使学生了解拉美音乐的地域特色和风格特点。 2.通过教学活动使学生积极主动地参与到音乐活动当中,在“寓教与乐”的同时也培养了学生感受、理解、体验拉美音乐的能力。 3.通过赏析加深学生对拉美音乐文化是...
高中音乐
文艺版分哪几本
答:
分6本。分别是《
音乐鉴赏
》、《歌唱》、《音乐与舞蹈》、《音乐与戏剧表演》、《演奏》、《创作》,全国一共3个版本的
高中音乐教材
,湖南文艺出版社,音乐出版社,花城出版社。乐是一种艺术形式和文化活动,其媒介是按时组织的、有规律的声波(机械波的一种),它的基本要素包括强弱、调性、时长、...
什么是
音乐鉴赏
答:
首先
音乐鉴赏
是
高中音乐
课的
教材
课本,属于人教版。共分六个模块,是综合课本。我现在所带高中音乐就属此类。然后音乐鉴赏是音乐学专业的专业用书,属于上海交通大学出版社出版。内容包含有四个方面,分析介绍了音乐欣赏必需的基础知识、音乐史上各历史时期的背景情况及各时期主要的音乐家、音乐作品,以及中国...
高中音乐鉴赏
第一单元《自然之韵》优秀说课稿
答:
高中音乐鉴赏
第一单元《自然之韵》优秀说课稿模板 一、说
教材
1、教材内容及地位 本堂课是高中音乐鉴赏第一单元《音乐与生活》中的第四节内容——《自然之韵》.通过这一单元让学生认识到音乐与生活的关系,明白音乐来源于生活,同时又为我们的生活服务.启发学生关注:从生命的诞生开始,直至...
魔王在
音乐鉴赏
课本的哪里
答:
《魔王》是
高中
《
音乐鉴赏
》第九单元第十六节。《魔王》是一首戏剧性、艺术性很强的叙事歌曲。演唱者要善于用不同的音色变化和感情处理来表现四个不同人物。这首歌曲创作于1815年,全曲以德国诗人歌德的同名叙事诗为词,通过不同的旋律音调,配上不同的唱腔,以及钢琴模仿持续不断的急驰马蹄声和呼啸...
高中音乐鉴赏
《西出阳关无故人》教案
答:
高中音乐鉴赏
《西出阳关无故人》教案二
教材
分析: 《西出阳关无故人》是人音版新课标高中《音乐欣赏》课本中第十四单元第二十五节的内容,主要介绍两首中国古代歌曲《阳关三叠》、《扬州慢》。 本课以课本中《阳关三叠》为基础,结合语文、历史知识,和流行歌曲、舞蹈等艺术形式,介绍中国古代诗词与音乐的关系,展示中...
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