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高二电学物理学史
高中所学习到的
物理学史
有哪些?
答:
54、1900年,德国
物理学
家普朗克为解释物体热辐射规律提出:电磁波的发射和吸收不是连续的,而是一份一份的,把物理学带进了量子世界;受其启发1905年爱因斯坦提出光子说,成功地解释了光电效应规律,因此获得诺贝尔物理奖。55、1922年,美国物理学家康普顿在研究石墨中的电子对X射线的散射时——康普顿效应,证实了光的粒子...
求高中
物理学史
,诸如谁发现了电磁感应,伽利略发现或证明了什么,谢谢...
答:
22、17世纪,荷兰
物理学
家惠更斯确定了单摆周期公式。周期是2s的单摆叫秒摆。 23、1690年,荷兰物理学家惠更斯提出了机械波的波动现象规律——惠更斯原理。 24、奥地利物理学家多普勒(1803-1853)首先发现由于波源和观察者之间有相对运动,使观察者感到频率发生变化的现象——多普勒效应。五、光学 25、1621年,荷兰数学家...
物理学史
简答题
答:
欧姆用一根扭丝悬挂一根水平放置的磁针,待测的通电导线放在磁针的下面,并和磁针平行,用铋-铜温差电池作电源。欧姆反复作了多次实验,得到了欧姆定律的最早的形式,发表在1826年德国《化学和
物理学
杂志》上,论文题目是《金属导电定律的测定》。1827年出版了他最著名的著作《伽伐尼电路的数学论述》,文...
高中
物理学史
都有哪些
答:
34、1690年,荷兰
物理学
家惠更斯提出了机械波的波动现象规律——惠更斯原理。 35、奥地利物理学家多普勒(1803-1853)首先发现由于波源和观察者之间有相对运动,使观察者感到频率发生变化的现象——多普勒效应。【相互接近,f增大;相互远离,f减少】 36、1864年,英国物理学家麦克斯韦发表《电磁场的动力学理论》的论文,提出了...
高二物理学
的什么内容?
答:
高二物理学
主要学习机械振动、 机械波、分子热运动能量守恒、气体、电场、恒定电流、磁场、电磁感应、交变电流、电磁场和电磁波。1、机械振动是指物体或质点在其平衡位置附近所作有规律的往复运动。振动的强弱用振动量来衡量,振动量可以是振动体的位移、速度或加速度。2、电磁感应现象是指放在变化磁通量...
浅谈高中
物理
为何把力学与
电学
列为重点内容
答:
他也如牛顿幸运般站在了奥斯特、安培、法拉第等巨人们的肩膀上,在1864年发表了自己所写的第三篇关于电磁学的论文《电磁场的动力学理论》(ADynamicalTheoryoftheElectromagneticField)。这篇论文将
电学
、磁学和光学联结成统一理论,完成了
物理学史
上第三次理论大综合。两年后,德国物理学家西门子发明世界上...
有哪位帮忙去整理一下高中物理的
物理学史
考点啊!!
答:
1.1827年英国植物学家布朗发现悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象——布朗运动。2.19世纪中叶,由德国医生迈尔、英国
物理学
家焦尔、德国学者亥姆霍兹最后确定能量守恒定律。3.1850年,克劳修斯提出热力学第二定律的定性表述:不可能把热从低温物体传到高温物体而不产生其他影响,称为克劳修斯表述。次年开尔文提出另...
一份完整的高中
物理学史
和物理学研究方法。一定要保证准确度。_百度...
答:
2.1历史概述40 2.2热现象的早期研究40 2.3热力学第一定律的建立47 2.4卡诺和热机效率的研究59 2.5绝对温标的提出62 2.6热力学第二定律的建立64 2.7热力学第三定律的建立和低温
物理学
的发展68 2.8气体动理论的发展72 2.9统计物理学的创立81 第3章电磁学的发展 3...
如何搞好高中物理教学中的
物理学史
教育
答:
物理学史
是研究物理学发生、发展的历史,是介绍物理学概念、定理、定律等发展与变革,以及人类对自然界各种物理现象的认识史。它不仅记述了物理实验与理论的发展过程,而且记述了物理学家的活动。著名哲学家马赫认为:物理学史的教学是对学生进行富有成效的科学教学的一种辅助手段[1]。1989年出版的《普及科学──美国2061...
如何理解电磁学的建立在
物理学史
和技术史上的地位和作用
答:
电磁学理论的建立,大大推动了电力技术的发展,从而形成了发电工业、电机工业、电灯、电话、电报等一系列电气产业。电气化的到来使整个工业和人类的社会生活发生了广泛而深刻的变化。而这些变化又由于电科学的继续发展获得了不断完善和提高。相关视频:http://tieba.baidu.com/p/4924817462 ...
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