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魏源师夷长技以制夷的思想
简述
魏源
“
师夷长技以制夷
”
思想
的内涵及意义。
答:
(1) “师夷长技以制夷”的思想内涵
“师夷长技”就是学习西方的长处,“制夷”就是抵抗西方侵略,战胜敌人,即学习西方的先进军事科技
,以强国御侮。“夷之长技”,魏源认为有三:“一战舰,二火器,三养兵练兵之法。”但他又反对只着眼军火,指出:“人但知船炮为西夷之长技,而不知西夷之...
提出“
师夷长技以制夷
”
的思想
的是( )。
答:
师夷长技以制夷的思想内容:
1、重视科学技术:魏源认为
,中国应该重视科学技术的发展,学习西方的先进技术,以提高自身的综合国力。他强调了科学技术在国家发展中的重要性,认为这是中国实现现代化的关键。2、学习西方文化:魏源认为,中国应该学习西方的文化、教育、政治制度等方面的经验,以推动中国的现代...
“
师夷长技以制夷
”是谁提出的?有哪些主张?
答:
“
师夷长技以制夷
”这句话出自
魏源
,是在他的著作《海国图志》中提出的著名语录。在1842年魏源受林则徐所嘱托,将他所翻译的《四洲志》扩编成为《海国图志》并且最终在《海国图志序》中明确提出了“师夷之长技以制夷”这一著名
思想
。“师夷长技以制夷”主要讲述了魏源认为在现在中华民族所面对的...
"
师夷长技以制夷
"是什么意思
答:
"师夷长技以制夷"是指:通过
学习西方的先进军事技术寻求御侮强国之道
,后来指学习西方的先进技术来抵制西方——
以彼之道,还之彼身
。
师夷长技以制夷的
主张是什么?
答:
师夷长技以制夷的主张是通过学习西方的先进军事技术寻求御侮强国之道
,后来指学习西方的先进技术来抵制西方——
以彼之道,还之彼身
。师夷长技以制夷,是魏源在其著作《海国图志》中提出的著名主张。所谓师夷主要是指学习西方资本主义各国在军事技术上的一套长处,而夷之长技有三:一战舰,二火器,...
简述
魏源
“
师夷长技
”的主张及其意义。
答:
【答案】:
魏源
在《海国图志》序言中提出了“
师夷长技以制夷
”的主张。魏源指出当时“夷之长技”主要表现在战舰、火器、养兵练兵之法三个方面。不仅如此,魏源还认为其他如民用工业、自然科学等也都在其列,主张仿效和学习西方的军事工业、民用工业、军事训练方法等。魏源要求向西方学习的主张尽管只是...
师夷长技以制夷思想
主张包含哪些内容
答:
1、
师夷长技以制夷
”主要是指学习西方的技术,主要是军事科技方面,比如利用“坚兵利炮”来强大自己,然后利用它来对付西方列强。2、“师夷长技以自强”它的含义除了学习西方的军事科技,引进西方的机器技术人才,学习西师夷长技以制夷方教育模式和内容,还有经济方面的管理等等。3、
思想
体系的体现很...
师夷长技以制夷的思想
实质是什么
答:
师夷长技以制夷的思想
实质是什么?答:师夷长技以制夷的思想实质是“对侵略、挑战的积极回应”。理由: 思路分析:“师夷长技以制夷”是悉夷、师夷、制夷的三位一体。首先,“悉夷情”是“师夷”的必要前提。
魏源
说:“筹夷事必先知夷情,知夷情必先知夷形”,“欲制外夷者,必先悉夷情...
师夷长技以制夷
如何理解
答:
理解:师夷长技以制夷,是魏源在他的《海国图志》中提出来的。
通过学习西方的先进军事技术寻求御侮强国之道
,后来指学习西方的先进技术来抵制西方——
以彼之道,还之彼身
。这一思想后来成为向西方学习的思想源头,在中国近现代思想史上占有非常重要的地位 ,在实践意义上,它是后来洋务运动甚至维新变法...
鸦片战争后提出
师夷长技以制夷思想的
是谁
答:
这个思想是由
魏源
提出来的。“
师夷长技以制夷
”这句话的意思是向洋人学习先进军事技术,用以抵抗洋人的侵略。魏源是清代著名的爱国思想家和文学家,主张学习西方的先进生产技术,增强国力,以抵御外侮。著作《海国图志》中提出了“师夷长技以制夷”
的思想
,主张通过学习西方先进技术来提高中国的国防...
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