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鲜强对比意义
色彩搭配——纯度
对比
配色法
答:
纯度强对比 :纯度序列级差在7级以上的对比,对比效果很鲜明,色彩鲜艳饱和。把纯度对比的类型与纯度对比强弱进行组合 :得到“
鲜强对比
”、“鲜中对比”、“鲜弱对比”、“中强对比”、“中中对比”、“中弱对比”、“灰强对比”、“灰中对比”、“灰弱对比”9种不同的对比效果(这里也可以理解为...
文言文
对比
手法
答:
对比,是文学创作中常用的一种表现手法,
是把明显对立的事物放在一起比较,使读者分辨好坏是非,以增强文章的艺术效果和感染力
。我们在阅读古代文学作品时不难发现不少文学家别具匠心地运用对比手法。这种手法的运用,有利于深入浅出地对比说理,凸显形象,使文章内容更加丰富。初中语文文言文中就有不少这样...
色彩
对比
的名词解释
答:
也将三个层次的色阶相互组合,可以形成
鲜强对比
——主体色为高纯度色,陪衬和点缀色为中纯度和低纯度色;灰强对比——主体色为低纯度色,陪衬与点缀色为高纯度和中纯度色中弱对比——主体色为中纯度色,其他色为接近中纯度色;鲜弱对比——主体色为高纯度色,其他色为接近高纯度色等的色彩纯度组合。
对比
和什么
意义
是文学经典技巧的特点
答:
1、增强文章的感染力:通过对比,能够让读者的感受更加强烈,让事物的形象更加鲜明,让主体的特点更加突出
。比如在描写自然景色时,将日出与日落、春天与秋天进行对比,可以更好地表现出各自的特点,使读者更加深刻地感受到自然景色的美丽和神奇。2、
突出被表现事物的本质特征
:运用对比,有利于充分显示事物...
寓言采用
对比
的写法有什么好处?
答:
2. 增强表现力:对比可以使得故事更加生动有力
,通过表现不同角色或事物的不同表现或结果,可以更加有效地表达故事的主题,同时吸引读者的注意力,增强其阅读体验。3.
强调教训
:通过对比正确和错误的行为或态度,可以强调寓言所传达的教训的重要性。对比可以让读者更加深刻地认识到某种行为或态度的错误之处...
在色彩构成中,明度基调怎么区分?
答:
在选择色彩组合时,当基调色与对比色间隔距离在5级以上时,称为
强对比
;3——5级时称为中对比;1——2级时称为弱对比。据此可划分出九种纯度对比基本类型。(1)
鲜
强调 如10:8:1等,感觉鲜艳、生动、活泼、华丽、强烈。(2)鲜中调 如10:8:5等,感觉较刺激,较生动。(3)鲜弱调 如10:8...
什么是鲜中调
答:
在选择色彩组合时,当基调色与对比色间隔距离在5级以上时,称为
强对比
;3——5级时称为中对比;1——2级时称为弱对比。据此可划分出九种纯度对比基本类型。 (1)
鲜
强调 如10:8:1等,感觉鲜艳、生动、活泼、华丽、强烈。 (2)鲜中调 如10:8:5等,感觉较刺激,较生动。 (3...
文言文
对比
阅读方法
答:
因此,文言文的阅读教学,有一个“重新识字”的问题,所谓“重新识字”,是指要让学生明白那些虽然能读出声音,但不懂得它们在文言中的
意义
,即字的词义。教师的讲解、注释、工具书,都为这种“重新 识字”提供了方便。 我之所以强调在诵读前要理解词义、了解句式,是因为过去文言文教学中,有一种过分强调熟读,不管懂不懂...
什么是
对比
句?对比句又是什么意思?
答:
如①有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。(臧克家《有的人》)②老年人常思既往,少年人常思将来。(梁启超《少年中国说》)运用
对比
手法时,必须能表现对比事物的本质特征,而且是必须相反的。用来对比的词语
意义
要鲜明,能揭示对立事物的矛盾,选用反义词或意义相反的两个比喻,更能加强...
对比
的作用
答:
对比把两种对应事物对照比较使形象更鲜明感受更
强烈 对比
1、运用对比手法描写人物刻画性格 描写人物刻画性格 描写人物 契诃夫《变色龙》写警官奥楚蔑洛夫处理只狗咬伤工匠赫留金 事故其态度顷刻间变了四次反复再三前判若两人里通过主人公 自己前同态度
对比鲜
明地刻画了变色龙性格 再莫泊桑《我叔叔于勒》...
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