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3个2相加列式也是2×3
嗯有
三个
质数
相加
起来等于62那么相乘呢这三个质数分别是多少?_百度...
答:
依题意
列式
分析如下 解题思路:应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用列式 解题过程:因为
三个
质数
相加
为偶数,所以有一个质数一定是
2
剩下
两
个数的和是60,平均为30,所以推出这两个质数为31、29 答:这三个质数...
1^
2
+2^2+
3
^2+4^2+...+n^2 的计算公式是什么
答:
解:1、因为当n=1时,1^
2
=1=1*(1+1)*(2x1+1)/6=1,2、当n=2时,1^2+2^2=5=2*(2+1)*(2x2+1)/6=5,
3
、设n=k(k≥2,k为正数)时,1^2+2^2+3^2+...+k^2=k*(k+1)*(2k+1)/6成立。那么当n=k+1时,1^2+2^2+3^2+...+k^2+(k+1)^2=k*(k+1...
小学四年级下册数学暑假作业答案
答:
两
座楼房之间一共能栽多少棵树? 分析:此题上面1题类似,属于两边不栽树的那种,1题加1,此题减1。
列式
:60÷5—1=13
3
一个正方形,如果把它的相邻两边都增加6厘米,就可以得到一个新的正方形,新正方形的面积是比原来正方形的面积大120平方厘米。求原来正方形的面积。 分析:此题要结合图形帮助孩子理解,增加...
1十
2
十
3
十4+…十2022等于多少?
答:
综述:可以用高斯定理来计算1十
2
十
3
十4+…十2022=(1+2022)*2022/2=2045253,由于是等差数列,所以首尾
相加
的数和次首尾相加的数是相等的,依次类推,都是1+2022,数量也是2022/2个。数学:数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述...
3x4和4x3所表示的意思是一样的还是不一样的?
答:
3 x 4 和 4 x 3 所表示的意思是不一样的。3 × 4 是指3增加了4倍率,也可以说4个3连
加
,即:3 × 4=3+3+3+3 4
× 3
是指4增加了3倍率,也可以说
3个
4连加,即:4 × 3=4+4+4
谁有小学奥数题,越多越好!
答:
16.一本小说的页码,在印刷时必须用1989个铅字,在这一本书的页码中数字1出现多少次?17.把23个数:3,33,333,…,33…3(23个3)
相加
,则所得的和的末四位数是多少?18.将1、1、2、2、3、3、4、4这八个数字排成一个八位数,使得两个1之间有一个数字,
两个2
之间有二个数字,
两个3
...
2
+2等于多少?
答:
竖式运算步骤分析
2
+2 解题思路:
两
个加数的个位对齐,再分别在相同计数单位上的数
相加
,相加结果满10则向高位进1,高位相加需要累加低位进1的结果。解题过程:步骤一:2+2=4 根据以上计算步骤组合计算结果为4 验算:4-2=2
求4年级下学期的
列式
计算啊啊
答:
1.有
两列
火车,一列长102米,每秒行20米;一列长120米,每秒行17米.两车同向而行,从第一列车追及
第二
列车到两车离开需要几秒?
2
.某人步行的速度为每秒2米.一列火车从后面开来,超过他用了10秒.已知火车长90米.求火车的速度.
3
.现有两列火车同时同方向齐头行进,行12秒后快车超过慢车.快车每秒行18米,慢车...
连续的自然数
相加
,如1+
2
+
3
+4+5+...+99+100=?公式是什么? 速速回答...
答:
5050。1+
2
+
3
+4+5+6+7+8+9+10+...+99+100 =(1+100)×100÷2 =101×50 =5050 公式:(首项+尾项)×项数÷2。1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+...+99+100这是一个等差数列的求和。等差数列是常见数列的一种,可以用AP表示,如果一个数列从
第二
项起,每一项与它的前一项的差等于...
小学二年级数学上册寒假作业
答:
2
○2=4 43○6×7 18○9=9 三、选择题,选择正确答案的序号填入括号内。(共10分)1、5个
3相加
是多少?正确的
列式
是( )A、5+5+5=15 B、5+3=8 C、5
×3
=15 2、用2、6、0
三个
数字组成的两位数有( )个。A、2 B、4 C、6、3、5+5+5+4,不可以改写成算式( )。A、5×4 B、...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
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灏鹃〉
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